人教版三年级语文上册第五单元阅读练习.docVIP

一、阅读短文，回答问题。 领袖的情趣 毛泽东爱梅花（ ）他喜欢梅花坚贞不屈的个性（ ）还写了一首有名的（ ）咏梅（ ）在他的居室和办公室都要摆几盆梅花（ ） ??刘少奇爱荷花。他常说：“荷花出污泥而不染，象征着天真无邪。”他在出访过的地方，看到盛开的荷花时总要赞美几句，并提倡各处花园，公园多植荷花。 ?周恩来爱马蹄莲。1964年11月，周总理出访苏联归来，毛主席等几位国家领导人在北京机场欢迎时，带去了盛开的马蹄莲。因为周总理认为，马蹄莲非常洁白，象征纯洁，所以他一生也最喜欢马蹄莲，办公室里也常摆着马蹄莲。 ??朱德喜欢兰花。在北京植物园，如今仍收藏着一盆朱德委员的兰花。朱德同志常说，兰花象征着正气清远。不论走到哪里，他总喜欢找几盆兰花欣赏，他对兰花的酷爱，已是“举世闻名”的了。 （1）在第1自然段的（ ）里加上恰当的标点符号。 （2）短文写了哪几位领袖？他们都有什么情趣？ （3）填空。 在人们的心目中，梅花象征 ，荷花象征 ，马蹄莲象征 ，兰花象征 。 （4）古往今来，许多诗人也留下了爱花、赏花的诗句，请写出关于梅花和荷花的诗句。 第二部分：阅读积累与运用（15分） 一、认真阅读《赵州桥》片段，回答问题。（15分） 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，héng kuà( )在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种shè jì（ ），在建桥史上是一个chuàng jǔ（ ），既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 1、根据拼音，在（ ）里写词语。（3分） 2、这段话是围绕哪句话写的？请用“——”画出来。（2分） 3、这段话的第二句运用了 的说明方法。（1分） 4、这种设计是指怎样的设计？这样的设计好在哪里？请分别用“ ”和“~~~~~”在文中画出来。（2分） 5、“拱形”中的“拱”的意思是 。（1分） A、拱手； B、肩膀向上耸； C、向外钻或顶 D、建筑物上呈（chéng）弧(hú)形的结构，大多中间高两侧低。 6、我想夸夸赵州桥： （3分） 7、拱形是怎样的形状？请根据课文内容，画出有拱形桥洞的赵州桥示意图。（3分） 二、认真阅读下文，回答问题。（15分） 墙壁“冒汗” 今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。” 墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？ 这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！ 1、从文中找出与下面词语意思相近的词。（3分） 刺眼（ ） 好奇（ ） 突然（ ） 2、从文中找出与下面意思相反的词。（2分） 干燥（ ） 凉爽（ ） 3、文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是 ，我还能写出两个这种形式的词语： 、 。（3分） 4、仔细读文，填空。（3分） 墙壁“冒汗”是指