三年级上学期期中语文试题(共3套,人教版).docxVIP

（1）这道数学题很深。（??????? ）?? （1）这道数学题很深。（??????? ）?? （3）姐姐穿着深蓝色的毛衣。（??????? ） （2）这件事影响很深。（???? ）?? （4）夜深了，快休息吧。（??????? ） 班级 姓名 分数 . 一、听力测试：听老师把课本第?60?页“资料袋”的内容读一遍，然后判断下面的观点是否正确， 对的打“√”，错的打“×”。（6?分） 1、流行性感冒是由真菌引起的。（ ） 2、病毒不是微生物。（ ） 3、有些微生物是人类的好帮手。（ ） 二、基础知识。（共?48?分） 1、读拼音，写汉字。（16?分） zhǎnɡ cè yǒnɡ?ɡǎn shì?yàn kǒnɡ?què 手（ ） 推（ ） （ ） （ ） （ ） shuǎ zhě tiáo?jié chéng?shí sàn?bù 玩（ ） 或（ ） （ ） （ ） （ ） 2、多音字组词。（6?分） shàn（ ） jǐ（ ） jìn（ ） 扇 几 尽 shān（ ） jī（ ） jǐn（ ） 3、用“/”划去不正确的字。（5?分） 列宁果然看到那只灰雀（再 在）枝头上唱歌，他也没（再 在）问那个男孩，因 为他（已 以）经知（道 到）他是（城 诚）实的。 4、在括号里填上合适的词。（8?分） 快乐的（ ） 仔细地（ ） 听得（ ） 修理（ ） 聪明的（ ） 认真地（ ） 飞得（ ） 修改（ ） 5、给加点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（4?分） 深： ①时间长 ②难理解 ③颜色浓 ④深刻 ． ． ． ． 1 6、照样子写“把”字句。（9?分） 例：爸爸完成了任务。 爸爸把任务完成了。 （1）小强拿走了玩具。 。 （2）妹妹吃完了妈妈买回来的糖果。 。 （3）秋雨打开了秋天的大门。 。 三、语言积累。（共?12?分） 》1、默写古诗《九月九日忆山东兄弟（4?分） 》 独在 乡 ， 。 ，遍插茱萸 。 2、按照语文园地四“日积月累”的内容填空。（8?分） 正月菠菜（ ），二月栽下羊角葱； 三月韭菜长得旺，四月竹笋（ ）； 五月（ ）大街卖，六月葫芦（ ）； 七月茄子（ ），八月辣椒（ ）； 九月柿子（ ），十月萝卜上秤称； 冬月（ ）家家有，腊月蒜苗正泛青。 四、阅读感悟：阅读短文，然后完成练习。（共?12?分） 等呀，等呀，闷热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的早晨，小熊一起床就感觉到很凉 快。小熊生出来不久，还没有见过秋天呢。听妈妈说秋天来了，它就高兴地对妈妈说：“我要 出去找秋天。” 小熊离开家，前面有一片树林，它走到小树边问小树：“喂，小树，秋天在哪里？”小树 没有回答，只是抖抖身体，让落叶在风中跳起舞来。 小熊又问树林边的小麦：“小麦，你快点告诉我秋天在哪里？”小麦没有回答，只是在风 中掀起金黄色的麦浪。 小熊问了许多人，可谁也没告诉它秋天在哪里，它只好闷闷不乐地回到家里，把刚才的事 告诉了妈妈：“唉，想出去找秋天，可是谁也不告诉我秋天在哪里。”熊妈妈一听，和颜悦色 地说：“我的小傻瓜，如果你再不注意自己说话的态度和语气，永远都找不到秋天！” 小熊恍然大悟，连忙向外面跑去。 小熊来到草地上，看到一只蟋蟀，它彬彬有礼地问：“蟋蟀哥哥，你好，你能告诉我秋天 在哪里吗？”?蟋蟀微笑着说：“秋天就在你身边啊！”说完，它在草地上为小熊唱起了歌， 动听的歌声传到很远的地方。 1、请给短文选择一个恰当的题目，用“√”标出来。（2?分） （1）秋天来了 （2）小熊找秋天 （3）小熊和妈妈 2 2、小熊去找秋天，它问了许多人，分别是 、 、 。（3?分） 3、短文中有很多四字词语，请你端端正正地摘抄几个。（2?分） 4、秋天到了，小树、小麦和蟋蟀会做些什么？请用“ ”画出来。（3?分） 5、小树和小麦为什么没有回答小熊的问题？用“√”标出正确的答案。（2?分） （1）小熊是个没礼貌的孩子，小树和小麦不愿意帮助小熊。 （2）小树和小麦也不知道秋天在哪里。 （3）小树和小麦想让小熊自己去寻找秋天。 五、写作技能：?任选一题写。（20?分） 1、同学们，在你的成长过程中，身边一定出现过不少令你喜欢的人，请你选择其中的一 位写一写，要写出你为什么喜欢他（她）。自定题目，不少于?150?字。 2、题目：秋天的 提示：美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处美景，详细地描写下来。先 把题目补充完整后再写，不少于?150?字。 3 4 ?????????摆弄（lòng?nòng） 明媚（miè??mèi） 鞠（jǖ jū）躬 看（ ?????????摆弄（lòng?nòng） 明媚（miè??mèi） 鞠（jǖ jū）躬 看（kān?kàn）守 ????????拼（pēn?pīn）命 闷（mèn?mēn）热 钥匙（chi shi）