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整式的加减 (2) 石门实验中学 复习与练习: 1.整式加减怎样运算? 去括号 合并同类项 2.计算: 注:一般地,只有一个字母的代数式,按降幂的顺 序依次从左到右排列书写. 下面是用棋子摆成的 “小屋子”. 观察·思考·探索 摆第1个 “小屋子”需要5枚棋子,摆第2个需要___枚棋子,摆第3个需要___棋子,摆第10个需要____枚棋子,摆第n个需要______枚棋子,你是如何得到的?能用不同的方法解决这个问题吗?请与同伴交流. 11 17 23 (6n-1) 6n-1 2n-1 4n (2n-1)+4n=6n-1 从数与形可知,后比前多6:5+6(n-1) 随堂练习: (课本P10) 1. 2x+4y+6z. (要求用多种方法解决问题) 2. (1) 3x+2y+z; (2) 2x+2y+3z; (3) 4x+3y+2z; 总价为9x+7y+6z. 1.作业: 课本 P11习题1.3第1、2题 2.阅读:课本P11 “试一试” 3.预习:课本P12-P14 课外学习: 《伴你学》P练习 * * * * * * * * * * * *
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