幼儿园中班学期工作计划doc.docx

文档从网络中收集，已重新整理排版 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. PAGE PAGE #word版本可编辑.欢迎下载支持. 文档从网络中收集，已重新整理排版 文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑?欢迎下载支持. lword lword版本可编辑?欢迎下载支持. 幼儿园中班学期工作计划 时间飞逝，转眼间就是新的一年。在下一学年的工作中, 我园将以“三个代表”重要思想、党的十八大精神为指导, 全面贯彻落实科学发展观，继续推进《幼儿园教育指导纲要》 精神的落实。把保护幼儿的生命和促进幼儿的身心健康放在 工作的首位，规范、有序、高效、高质地开展各项工作，促 进每个幼儿的发展落在实处，加快推进教师的专业化成长, 使我园各项工作不断上新水平，创新成果。 一?注重队伍建设，提高队伍的整体素质。 努力加强师资队伍的建设，注重教师的“专业”培养, 侧重内涵，促进教师素质的发展，造就一支师德高尚、业务 精湛、充满活力的教师队伍，树立我园教师的良好形象。 1、注重师德建设，形成良好园风 倡导敬业爱岗的奉献精神，组织教师重温学习《教师职 业道德规范》、《教师法》、《关于师德建设“八要十不”》使 教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心、责任感和服务 意识。园部要求全体教师做到“二三五”即“二在岗”：人 在岗，心在岗，工作尽心尽职；“三满意”：办求做到“家长 满意、自己满意、同事满意”；“五颗心”：对工作要“热心”， 对幼儿要有“爱心”，对幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐 心”，保育工作要“细心”。 2、 加强理论学习，更新教育观念、 1） 以理论学习为抓手，继续组织教师认真学习《纲要》， 重新领会《纲要》精髓，将其先进理念融入到实践工作中去。 2） 组织学习各种先进的幼教理论文章，鼓励教师博采众 长，以质问、讨论、交流、释疑等方法，帮助教师增进理论 与实践的联系，使教师将自己的实践提升到理论的层面。 3、 发挥“传、帮、带”的作用，搭建互学互进平台 针对我园新教师多的特点，我园通过老教师与新教师结 对子，实行“一对一，近距离”的“传帮带”活动，进行全 程式的“临床指导”，针对新教师在教育教学中普遍出现的 疑难和困惑，进行“临床会诊，现场诊断”。以此来促进新 教师尽快成长。 6^加强骨干教师队伍的建设。 本学期我园将申报杨丽清老师为新骨干，不断壮大骨干 教师队伍。秉着“压担子、促成长”的原则，促进其充分发 挥“领头雁”的作用。 7?发党员的先锋模范作用，率先垂范，身先士卒，增强 党组织的凝聚力、号召力，加强党员发展和入党积极分子培 养工作。 二、保教工作 以《纲要》为准绳，以常规抓基础，以科研促提高，规 范一日保教工作管理，提高教育教学实效。深入推进课程改 革，构建体现园本特色并促进幼儿园发展的园本课程。不断 提高保教质量，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。 1、安全工作 把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落 实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故, 做好意外损伤事故的预防和处理工作，根据幼儿身心发展的 特点，加强安全健康教育，把健康教育渗透到幼儿的一日生 活中。 加强保育人员的培训与教育，以《保育员一日工作 规范》为指导，制定考勤、每周例会等工作制度，使保育工 作细化，增强工作责任心，每天的工作中体现“勤”、“快”、 “好”三个字，积极主动做好各项幼儿园规定的清扫与消毒 整理工作，协助班级老师共同完成教育任务。 加强安全教育，开学初学习各项安全管理细则，牢 固树立保教人员的安全意识，根据幼儿的一日活动安排，进 行一些具体的安全指导，在活动中渗透有关的安全知识，让 幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到 紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不 准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视线范围内，结合幼儿的 实际情况，进行及时而有针对性地安全教育。并利用晨间谈 话，教学活动，游戏活动，演练等对幼儿进行浅显的安全常 识教育，防患于未然。 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对 幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习 习惯。加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作 职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、 眼到、口到，做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、按常规及时 清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。 继续认真贯彻、落实每天卫生检查、每月一大检的卫生 检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作, 使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全 大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的 安全性。