初中美术教学工作计划.pdf

2017—— 2018 第二学期中学美术工作计划 教师：申苗梅 为使本校的教学工作顺利进行 , 更好地完成教育教学任务 , 通 过对阶段的深入研究和分析 , 结合美术新课程标准，提高教育教学质 量。教学工作计划安排如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准， 更新教学观念和理念， 并运 用新的理论来指导自己的日常教学工作， 使我校的美术教学工作有一 个新的突破。 二、学生知识现状分析 在农村， 美术课历来是最不受重视的一门学科。 学生美术水平高 低向来不被学校、学生及家长重视，处于次要的位置。所以大部分学 生在升上初中前对美术的认知仅仅是画图， 对于形、色与肌理等美术 语言比较模糊， 色彩和素描基础毫无所知。 在美术学习领域上就相当 于零。长期受到应试教育的影响，学生普遍缺乏想象力和创造精神。 农村中学本身就地方偏远， 接触到美术展览的机会更少， 几乎是没有。 学校里美术教学设施也基本为零， 师生素质普遍没有城市的高。 因而， 美术地位更是变得可有可无， 没有足够重视。 种种不利原因对于日后 初中阶段各教材的实施必定困难重重， 因此 , 教师要充分认识到教学 所面临的困难性和重要性。 精品文库 二、 教材情况分析： 面对农村中学的实际情况， 结合美术新课程标准， 我将采取了一 系列有利美术课程发展的措施。首先，自己要重视美术，要转变教学 理念。抛弃传统中的美术的教学模式学生围绕着教师学， 转为教师围 绕学生学。其次，要告诉学生：美术是一门非常有趣的学科、最能提 高想象力和创造力的学科。 三、教学目标： 本学期我将根据以往的教学经验， 针对于学生的心理特点和整体 水平，通过阶梯式的美术课教学，将欣赏、绘画、工艺从易到难，循 序前进。课堂上多种教学手段教学方法相结合， 使美术课不再枯燥无 味，让学生始终在一个宽松愉快的教学环境下来学习美术。 通过美术 科的学习，提高学生合作学习的能力，和团队合作精神。努力开拓学 生的美术思维，扩大学生的知识面，提高学生的审美能力，使学生掌 握基本的绘画技法和设计手段。 提高学生对美术的兴趣使它变为众多 学生的一门爱好， 让学生能够自己独立的、 大胆的去完成各项学习任 务。 四、教学重难点： 通过美术教学 , 引导学生掌握美术基本知识和技能， 进一步发现 和体验身边的美， 激发学生对美术创造的欲望， 培养学生的创新精神 与实践能力 , 培养健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式 , 培养学生 的自主学习能力和人文素养 , 为适应终身学习与发展打下良好的基 础。通过启发联想训练学生的创造性思维能力， 培养良好的观察习惯 欢迎下载 2