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黄排小学集体备课会议记录表
学科
英语科
时间
xx.11
地点
四年级办公室
主讲人
李莉
参加人员
李莉、翟晓丽
备课
内容
Unit 5 How much is it?
A. let’s learn
集体发言(讨论)记录
李莉:学生能够综合运用本课所学内容联系前面所学,对衣物的各种特征进行全面综合的描述。学生能够听、说、认读本课时的主要单词“colourful,pretty,cheap,expensive”。能够运用句子“It’scolourful/pretty/cheap/expen—sive.”等来评价衣物,并能描述衣物的价格。
翟晓丽:1.本课时的教学重点是掌握评价衣物颜色、款式及价格的四个单词。 2.单词“expensive”的发音及运用所学句型正确评价衣物。
李莉:在教学中所采用的分层教学效果较好。 随着学生所学英语知识的不断增多,理解和灵活运用语言的能力也逐渐有所差异,对新知识的接受会有快有慢。根据学生学习潜力的不同,通过多次教学实践探索,我发现分层教学效果比较好。本课是我对分层教学的初步设想。
翟晓丽:本节课的内容设计新颖合理,思路清新,教学目标明确,重点突出,能充分反映出本课所教内容的重点,也能抓住主要内容进行教学。教练的引进结合,可以让学生更牢固地掌握新知。
小结
在课堂上,我为学生营造出一个宽松、愉悦、民主、和谐的英语学习氛围。新课程标准强调,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践的过程。
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