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四年级数学上册 教学课件;;;千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个
亿 亿 亿 万 万 万
位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位
7 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0
4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0;总结方法:亿以上的数怎么读?;自己试着读出下面各数。;;;四年级数学上册 教学课件;;千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个
亿 亿 亿 万 万 万
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3 0 0 0 0 0 0 0 0
3 0 9 0 0 0 0 0 0 0
;总结方法:亿以上的数怎么写?;;;;3.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。;;第1单元 大数的认识;学习目标;把下面画横线的数改写成用“万”作单位的数。
150900 ;;把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
200000000
1000000000
530500000000;;;; 把下面的数改写成用“亿”作单位的数。;典题精讲;;;;把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
46000000000=___亿
70500000000=___亿
120600000000=___亿
5800000000=___亿;省略下面各数亿位后面的尾数,求近似数。
⑴ 923456000≈___亿
950228500≈___亿
⑵ 428000000
5260230000
49692000000;9200000000;3 0 0 0 0 0 0 0 0;;;课堂小结;播放后动态显示答案;
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