第1节《通过神经的似调节》导学案精品资料.pdf

第二章 《 》教案 第 1 节 通过神经系统的调节 第 2 课时 兴奋的传导和传递 【课前预习 】 一、预习目标 1. 了解如下概念：兴奋、突触、突触小体、神经递质 . 2. 兴奋在神经纤维上的传导。 3. 兴奋在神经元之间的传递。 二、预习内容 1. 基本概念： （1）突触是一个神经元与另一个神经元 的部位，由 、 、 组成。 （2）突触小体是神经元的 经过多次分支， 最后每个分支末端膨 大，呈 状或 状。 2 ．兴奋在神经纤维上的传导 （1）在下面画出图 2-2 （课本P18） A 静息电位 B 动作电位 （2）兴奋在神经纤维上的传导方向 兴奋在神经纤维上的传导方向是 的，兴奋传导的方向与膜内电流流 动的方向 ( 填一致或相反 ) 。在神经纤维的膜外侧，局部电流流动的方向 是由 流向 而在神经纤维的膜内侧，局部电流流动的方向 是由 流向 。 3. 兴奋在神经元之间的传递 （1）传递： 突触小泡 兴奋 → 突触小体— ———→ → 突触间隙→ 突触后膜→ 下一个神经元产生兴奋或抑制 信号→ 信号 信号→ 信号 （2）神经元之间的兴奋传递方向 神经元之间的兴奋传递是 方向的，即兴奋只能由一个神经元的轴突传递给 另一神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递。 神经元之间的兴奋单方向传递的原因是： 。 【课内探究】 一﹑【学习目标】 ： 说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 二、【学习重点、难点】： 1．学习重点：兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 2 ．学习难点：神经冲动的产生和传导。 三．【目标达成】： 探究一：兴奋在神经纤维上的传导 1. 要形成电流必须要有电位差的形成， 刺激引起电流的产生， 那么必定引起了电 位差的变化。在静止的时候神经纤维的电位是怎样的？ 2. 请根据图 2-1 描述电荷移动与电表指针偏转方向之间的关系 3. 请你描述刺激与动作电位产生的关系（动作电位的产生过程） 4. 兴奋区与未兴奋区的电荷发生怎样的移动？ 5. 局部电流对未兴奋去起什么作用？ 6. 请你描述兴奋在神经纤维上的传导过程。 7. 总结兴奋在神经纤维上的传导特点。 探究二：兴奋在神经元之间的传递 1．突触前膜是神经元的哪部分结构？ 2．突触前膜的突触小泡的作用是什么？突触小泡释放神经递质的前提是什 么？由此可见突触前膜的作用是什么？ 3．神经递质的种类有哪些？作用是什么？神经递质以什么方式进入突触间隙？ 4．突触后膜是神经元的哪部分结构？神经递质与突触后膜上的什么结构 （物质）发生特异性结合？ 5．兴奋在神经元之间还能以神经冲动的形式进行传递吗？突触小体、突触 后膜、突触完成的信号转换模式各是什么？ 6．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次 兴奋传递后， 该种类递