幼儿园中班性教育教案.docx

幼儿园中班性教育教案 思路 : 在开展主 活 《 ， 大了》 ，有一个分 活 是 “身体的秘密”。当我 起男女小朋友入 的情景，立即炸开了 。同 ，他 两性 表 出的早熟 向引起了我 的关注 : 有的孩子在 后拉住我提了很多他关于成人生活的 ; 有的孩子在大便、小便的 候竟忍不住好奇， 看 方??于是， 我 决定 孩子 段最 关注的 作出正面的、 极的回 ， 同 学前教育 段如何开展启蒙“性教育” 行探索，生成了本次活 “身体的秘密”。 活 目 : 、 幼儿科学、正确地面 性 ，学会尊重自己和 人的 身体。 、有初步的自我保 意 ，了解基本的防 方法。 、引 幼儿 极地思 ，自由地表达。 活 准 : 、幼儿的准 : 活 前的 ， 两性的区 有了初步的 、教 的准 : 搜集大量的性教育 料，以 堂上孩子 的突 提 ; 角色分工、互助 ; 布置有关两性知 的活 区角 ( 包括人物、 物 ) ，提供 丰富安全的可操作材料。 活 形式 : 集体活 、小 活 活 程 : 一、 引入， 解什么是“性”。 、 小朋友按性 分成男女两 ，两名老 明确分工。 、引 幼儿通 察， 述自己所看到的“男、女有什么区 ”， 幼儿充分 自己 不同性 的看法。 、提 引 思考 : 什么是“性” ? 教 小 : “性”是和我 的身体密切相关的，不关是从 的 短就能判断性 的， 更重要的是我 身体的某些部位， 是代表着性 差异的。是哪些部位呢 ?就是我 穿衣服遮起来的部位。 二、明确身体的 私部位，学会尊重自己和 人的身体。 、 幼儿 看《蜡笔小新》， 小新随便脱 子的行 行 。 、出示洋娃娃， 幼儿指出什么部位是要保 的，不能随便 人看的 ?( 用“游泳” 解 ) 小 : 我 身体的某些部位是不能随便 人看的， 我 要尊重自己和 人的身体， 因 那是我 的 私， 随便暴露自己的 私是不礼貌的行 。 、游 “找朋友”，体 与朋友的 密接触， 哪些接触是友好、善意的，哪些是不友善的接触 ? 小 : 除了 ，我 的 私部位 人不能碰， 如果有人叫你 独一人去没人的角落或屋子，千万不要去?? 三、案例分析，幼儿分 开展“参与式 ”，老 做好引 和 。 、教 合本班幼儿的 行案例 述， 幼儿开展 。 、分 “参与式 ”，提出自我防 的策略。 ( 打 父母、 警、向可信任的成人求助、大声呼叫求 救?? ) 四、教 小 : 教育幼儿在日常生活中要保 好自己， 同 要尊 重 人的身体。 活 建 : 、此活 的开展，一定要根据本班幼儿的 需求来 行。 、活 在开展之前，教 要搞好充分的 ，了解幼儿 此相关知 的了解程度，以便有的放矢。 、自主 活 区，丰富有关身体的知 。 、了解幼儿关注的 点，捕捉有价 的教育素材， 生成、开展相关的主 活 。 、教 根据本班幼儿的 ， 充分考 到孩子 可能会提出的一些关于“性”知 的 ，教 要做好相 的解答的准 。 活 反思 : 个活 束以后， 孩子 自己身体中的小秘密都基本了解， 知道了保 自己身体的 方法。 特 是 小新随便脱 子 一 ，孩子 的 极性很高， 都 出了自己的看法，从中知道随便脱 子是不 的，是不尊重自己的表 ， 在日常生活中不 要尊重自己的 身体，也要尊重 人的身体。在玩游 “找朋友” ，个 幼儿不遵 守 律， 是有不友好 象，通 解知道自己的行 是不 的。我 觉得在活动开展之前， 对幼儿对此相关知识的了解程度还不是很充分， 形式还应该再丰富些， 要力求与各个领域相结合， 可以配上琅琅上口 的儿歌、形象有趣的谜语等，来唤起幼儿对自己身体的了解欲望，效 果会更好。