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童馨双语艺术幼稚园消防演练方案
一、活动目标
为了深入加强老师和幼儿对突发事故灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多自救、逃生、自我保护具体方法,发明良好消防安全环境,对全园师生及教职员进行消防安全知识教育学习,并举行幼稚园消防疏散演练活动。意在培养幼儿掌握正确逃生要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参与人员
1、时间:20XX年10月22日早晨9点30分。
2、地点:幼稚园操场内。
3、参与人员:全体教职职员及幼儿。
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:-------园长
现场副总指挥:------副园长
现场总协调:---------主任
疏散人员:全体教职员及幼儿
救护人员:------------------------------------------------------------。
帮助指挥人员:各班老师
五、演练具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒头脑,然后根据确定路线进行快速撤离。
2、报警组王雪艳主任拨打119报警;由王雪艳主任快速向上级领导汇报失火情况;----------老师打开幼稚园前、后门消防通道,并负责门口安全保卫;-------副园长在楼梯口负责幼儿跑出教室时安全。
3、副指挥-------主任经过广播指挥师生向教室外疏散: “大家不要慌,立即有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散次序:老师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全撤离教室,不能抢先跑出教室,以免发生拥挤践踏事故。
确定路线:疏散路线:老师领队,幼儿排一列队伍走出教室,分班按下列路线疏散:第一组幼儿小班从西门教室到操场;第二组中(一)和中(二)班从南门教室到操场,学前班和幼儿大班走西门到操场集合。每个班疏散情况采取应急方法,选择最通畅渠道疏散幼儿。要求依次快速、安全走出教室,不能抢先,以免发生拥挤踩踏事故,操场以五列队伍,按做操集合次序。
注意:具体疏散还要依据现场实际情况,听从疏散指挥老师指挥。疏散通道必需确保时刻通畅。
4、为模拟活动真实性,参与演练幼儿在有烟环境里,尽可能闭嘴,降低说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,注意依据老师指示,根据撤离路线快速逃出楼外。
6、从室内撤离出幼儿以班级为单位,有组织在操场集合。在活动结束前,从室内撤出幼儿不能随意再次进入室内,不要在操场随意走动。
7、老师安排:各班保教人员率领本班幼儿撤离;各位老师必需时刻注意幼儿情况,避免过道拥堵造成危险。
在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向储修云副园长汇报、确定无人员“受伤”后,宣告疏散演练成功。
以下为我园在实际演练中拍摄统计下图片:
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