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粤教科技版 小学科学 四年级上册;他们在参观什么?;;讨论:怎样把收集到的岩石制成标本;收纳岩石;说一说制作岩石标本盒的步骤。
;怎样制作标本盒的纸格子?;;怎样方便他人识别岩石标本?;活动:根据要求,制作岩石标本盒; 为让他人更多地了解岩石标本,还可以为每块岩石补充什么信息 ?; 动手做:给每块岩石制作“身份证”;(1)尝试根据“身份证”的信息找到相应的岩石。(2)如果找不到,请修改岩石的“身份信息”。; 1.各组互相展示岩石标本。 2.认真观看??从其他小组的标本中认识和了解更多的岩石。;总结:1.怎样制作岩石标本? ;课外实践
调查身边哪些物品用到岩石, 这些岩石分别属于哪种岩石,并完成调查表。
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