2019四川省三支一扶考试职测题及答案(4.8).docVIP

2019 2019 四川省三支一扶考试职测题及答案（ 4.8 ） 四川三支一扶考试笔试 科目是职业能力测验， 考查涉及言语理解与表达、 常 识判断、数量关系、判断推理、资料分析等。 [ 职测题] 一、判断推理 有人说：“工作做得多就错的多， 因此，多做工作并不能得到领导的肯定， 而是可能被批评。” 下列哪项如果为真，最能反驳上述结论 ?( ) 做任何工作都有可能受到领导的批评 工作做得少的人如果想得到领导肯定就必须花费更多的精力去争取C.做每项工作的结果不是“被肯定”，就是“被批评” D.工作质量并不等同于工作量，工作的完成情况才是领导评价的标准 按照世界气象组织规定， 气象部门发布的温度是百叶箱中温度计所测量的温度。百叶箱须设在草坪上， 离地面 1.5 米。而我们人体感受到的温度会受到空气相对湿度、 风速等多方面的影响， 因此， 在夏季我们实际感受到的温度比天气预报的温度更高。 上述结论成立所依据的前提是： ( ) 同一纬度的平原地区气温明显高于山区 夏季植物排放的温室气体 CO2明显多于冬季 C.在相同温度下，湿度越高，人的体感温度就越高D.人体感受到的温度随着离地面高度的增加而降低 家庭作为第一课堂，是孩子们接受教育最早、最深、最广的场所 ; 学校是 对学生进行素质教育的最重要场所， 对学生思想品德的健康成长， 树立正确的人生观、价值观、世界观，有着不可替代的作用。因此有专家指出，相对而言，学 校教育对个人未来生活的影响更大。 下列哪项如果为真，最能支持上述专家的结论 ?( ) 家庭所给予的安全感、归属感、亲情等是人的健康心理形成的重要条件 孩子成年之前，在学校里度过的时间远远多于在家的时间C.孩子如果在学校里成绩不好，长大后也往往难有成就 D.家庭环境不好的人接受良好的学校教育依然可以成才 人类社会和文化遗址推崇慷慨行为， 但是这种行为往往要求一个人为他人 的利益贡献自己的资源， 所以这很难用一般的经济理论来解释。 然而，研究表明， 人类的慷慨行为与幸福感的增加有直接联系。 下列哪项如果为真，最能质疑上述结论 ?( ) 有的人只是表现出来的慷慨， 其实在与他人分享资源时他的内心并不快乐 为得到他人的感激， 即使自己的利益受到损害， 我们也常常会对他人表现 慷慨 幸福感可以转化为刺激人体脑补的生物信号， 检测此信号的设备是世界上 最先进的 人的幸福感更多地取决于别人对自己行为的反馈， 得到别人的感激， 就会感觉愉悦 二、数量关系 某项目由 1 名十级工和 2 名八级工 5 天完成了总量的 1/8 之后，改由 1 名八级工和 2 名六级工继续工作，他们又经过 50 天之后完成了剩余的工作量。如果十级工的工作效率是六级工的 2 倍，那么该项目如果由十级工、 八级工和六级工各 1 名合作，能在第几天完成 ?( ) A.35 B.40 C.45 D.50 一件工作，甲独做要 8 小时完成，乙独做要 12 小时完成。若该工作量增加 1/3 ，则按照甲工作 1 小时，然后由乙接替甲工作 1 小时，再由甲接替乙工作1 小时，??，两人如此交替工作，那么完成任务时甲共用了多少小时 ?( ) A.4 小时 30 分钟 B.5 小时 C.6 小时 D.6 小时 40 分钟 蓄水池有甲、 丙两条进水管和乙一条排水管， 要灌满一池水， 单开甲管要3 小时， 单开丙管要 5 小时，要排完一池水， 单开乙管要 4 小时，如果按甲、 乙、丙的顺序轮流循环开各水管，每次开 1 小时，过多少时间后水开始溢出水池 ?( ) A.6 小时 B.6 小时 9 分钟 C.6 小时 D.9 小时 27 分钟 某班级在一次考试中，参加语文考试的有 52 人，参加数学考试的有 49 人，参加英语考试的有 58 人，三种考试都参加的共 15 人，参加其中两种的共 21 人，三科都不参加的共 4 人，该班级一共有 ( ) 人。 A.110 B.111 C.112 D.113 【参考答案与解析】 【答案】 D 解析：题干由“工作做得多就错的多” 推出“多做工作反而可能被领导批评” 。 D项说明工作完成情况才是领导肯定或批评的评价标准，而不是工作量决定的， 直接反驳了题干观点。故答案选 D。 【答案】 C 解析：题干指出天气预报中温度的由来， 又说明人体感受的温度受空气相对湿度、风速等的影响，因此夏季我们实际感受到的温度比天气预报的温度更高。 要使结论成立， 需要加上一个前提即相同温度下， 湿度越高， 人的体感就温度越高，即 C项; 其他各项都不是必须假设的前提。故答案选 C。 【答案】 B 解析：题干中专家的观点是： 学校教育相比家庭对个人未来生活的影响更大。A项说明家庭的重要作用， 不能支持 ;B 项说明学校教育影响更大的原因， 加强了专家的观点 ;C 项成绩和题