中考文言文阅读专题训练(含答案).pptx

得分 ;;21、本文所说明的道理与《马说》一文有什么相通之处？（2 分） （16）综合阅读（40 分）2855 （一）阅读《马说》，回答下列问题：（10 分） 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见， 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不 知马也。 8、???点字解释有误的一项是（ ） （2 分） A、食．不饱，力不足（食：吃） B、策之不以其道．（道：道路） C、执策．而临之（策：马鞭子） D、食之不能尽其材．（材：才能） 9、 翻译下列句子：（4 分） ①食马者不知其能千里而食也 译文 ② 食 之 不 能 尽 其 才 译 文 10、《马说》一文借古代伯乐和千里马的故事为喻，抨击了当时的“食马者” “不知马”的错误行为。但韩愈并 没有从正面阐明应该怎么做。参照选文的第二段，你认为他主张怎样对待“千里马”那样的人才？（2 分） 答： 11、《马说》一文的标点是现代人加上去的，有人提出末句“其真不知马也。”，应该用（？）结束。请你细读 原文，揣摩文意，表明你的看法，并说明理由。（2 分） 答： 17）阅读下面的选文，然后回答问题。（8 分） 任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔， 刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣 易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。” 【注释】①任末：人名。②笈：书籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿：植物名称，点燃后可照明。 12、解释下面句子中加点的词。（3 分） ①或．依林木之下 ②虽．死犹存 ③负．笈从师 13、用现代汉语写出下面句子的意思。（2 分） ① 人 若 不 学 ， 则 何 以 成 ？ 。 14、这篇短文给你什么启示，请简要回答。（3 分） 答： （20）阅读《纪昌学射》，回答 23－24 题（4 分）2898 甘蝇，古之善射者，彀（拉）弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。 飞卫曰“尔先学不瞬；而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥末倒眦（眼角）而不 瞬也。以告飞卫，飞卫曰“未也，亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。 旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹馀物，皆小丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之竿，射之，贯虱之心，而 悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！” 23．从纪昌学射的经历猜测明代奇巧人王叔远的技艺是怎样练成的？（2 分） 24．纪昌学射的故事给你有什么启发？（2 分） ;;11、答：此题为开放题。问而后答，一锤定音；用问号，发人深省。 17、（1）喜欢、爱好 （2）用笔 （3）超过 （4）通“借” （2 分。答对两个给 1 分。意思对即可。） （20）23．坚持不懈勤奋的练习。24．略。