初中教师个人荐--成长计划.pdf

初中教师个人成长计划 为了中华民族的腾飞和适应现代教育发展，尽最大努力给学生最优 越的教育。师者，传道授业解惑。教师的工作就是教书育人 , 让教师立体 发展，幸福成长，所以，教师要在教育教学上，不断提高个人的素质。下 面是我整理的初中教师个人成长计划，希望对大家有所帮助 ! 初中教师个人成长计划 ( 一) 没有计划的生活是盲目的 ; 停滞的知识迟早会被淘汰，现今世界竞 争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争风伴随着教育改 革席卷校园。本来在普通人眼中的 铁饭碗 职业——教师，也面临着各种 挑战和竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的 教师专业发展规划，现制定我个人的成长计划，以作鞭策。 一、现状分析 不知不觉，从大学毕业进入中学已经五年时间了，在这五年中，我 从各方面学到了许多知识和经验，从一个对课堂教学只有理论知识的大学 毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的物理专业教师，同 时这几年中自己能感觉到自己的进步，责任心一学期比一学期强，但我也 清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力，这是一种被动的进步， 在主动性上我没有给自己压力，这是我存在的不足之一。 仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，罗列如下： 1，对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力较差 ; 2，课堂教学能力虽有所进步，但还有巨大的发展空间，在教学方 第 1页 / 总共 12页 法手段上缺乏新意 ; 组织教学的能力不强。 3，在教育方面，方法和手段略显稚嫩。 二、个人发展目标 一、师德方面 本人坚决拥护党的领导，热爱祖国，热爱教育事业。遵守学校规章 制度，规范自己的道德，提高自身的素质。立足于课堂，注意自己的言行 仪表，关爱每个学生，一切为了学生，为了学生的一切，关注学生的长远 发展。热爱本职工作，热爱教书育人的事业，对每个学生负责，引导学生 形成良好的思想品德和高尚的人格修养，甘为孺子牛，乐于替人作嫁衣。 无悔太阳底下的这份最崇高的事业，为学校，社会的教育事业添光彩。 二、教育教学能力方面 教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能，培养和发展学 生的智力和体力 ; 而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚 的情操，坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。 在能力方面要求自己学习做到以下几点： 1. 教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生 不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问 题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。 2。因材施教的能力。不管是学习上还是品德上，学生与学生之间 总有差异。每个孩子都是拼图上的一块，少了他就不完整，不完美了。因 此，我应该把我的心，我的精力合理分配，能慧眼识英雄，看到他们的长 处，给予适当的鼓励和支持，培养他们的凝聚力，劲往一处使，力往一处 第2页 / 总共 12页 花。 3。完善课堂教学的能力。认真备课，是上好一堂课的基础 ; 临场发 挥，是教师自身素质的体现 ; 认真反思，是把课上得更好的必要条件 ; 认真 钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些，让我的课精彩，吸引学生， 与众不同。 三、教科研能力方面 1。积极努力学习关于自己专业的教学理论知识，并能运用在自己 的教学中，及时进行反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍， 不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到 多听、