人教版《道德与法治》七年级上册：7.1 家的意味 课件(共41张PPT).pptx

;;带着下列问题，花3-5分钟的时间，预习教材P71-P75页的内容，并独立认真完成《学法大视野》上的课前预习题。; 古代王公贵族死后，一般建起“庙”以便经常祭祀；平民百姓是没有“庙”的，往往在屋廊下摆“豕”（猪）祭拜，这就是”家“，后来引申为”住所“等义。;“我的家在某省某县某镇某村”;是吃饭的地方;1、家的含义;;;家庭的作用;家庭的功能;1、经济功能 2、生育功能 3、教育功能 4、消费功能 5、休息娱乐功能 6、抚育和赡养功能 7、情感交流功能 ; 例：教育功能；包括父母教育???女和家庭成员之间相互教育两个方面，其中父母教育子女在家庭教育中占有重要地位。 抚养与赡养功能，具体表现为家庭代际关系中双向义务与责任。抚养是上一代对下一代的抚育培养；赡养是下一代对上一代的供养帮助，这种功能是实现社会继替必不可少的保障。（言之有理即可）;阅读感悟;;总结：;家的意义是什么？;二、中国人的“家”;探究与分享;1、中国人心中的“家”是怎样的?;（2）中国人的“家”中流传着家训、家规、家风。; 探究与分享： 看看这些家规、家训，说说你们家流传着哪些家训、家规？哪一些应该继承和发扬光大，成为新时期的家风。;中国人的“家”;;法制连线;; 我现在上学，是个纯消费者，没钱给长辈买礼物。等我长大了，有钱了，自然会孝亲敬长。 上述观点对不对？请说说理由。;及时行孝，以实际行动孝敬父母 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。;方法与技能;2.倾听。;3.感恩。;新"24孝"行动标准 1、经常带着爱人、子女回家 2、节假日尽量与父母共度 3、为父母举办生日宴会 4、亲自给父母做饭 5、每周给父母打个电话 6、父母的零花钱不能少 7、为父母建立"关爱卡" 8、仔细聆听父母的往事 9、教父母学会上网 10、经常为父母拍照 11、对父母的爱要说出口 12、打开父母的心结 13、支持父母的业余爱好 14、支持单身父母再婚 15、定期带父母做体检 16、为父母购买合适的保险 17、常跟父母做交心的沟通 18、带父母一起出席重要的活动 19、带父母参观你工作的地方 20、带父母去旅行或故地重游 21、和父母一起锻炼身体 22、适当参与父母的活动 23、陪父母拜访他们的老朋友 24、陪父母看一场老电影;课后小结;1、八年级学生文文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是巨大的快乐，我爱我家!文文爱自己的家是因为( ) ①家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校 ②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师 ③父母一味地迁就她，满足她所有的要求 ④父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ ;2、 同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是( ) ①百善孝为先 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③不孝有三，无后为大 ④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞 ⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤 ⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧 A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤;3、孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映出对母亲的感激之情的是（ ） A．谁言寸草心，报得三春晖 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．夕阳无限好，只是近黄昏 D．锄禾日当午，汗滴禾下土;5、“妈妈，我愿付出我的所有，只为你的微笑。”这是获得2013年度“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言。从8岁起，赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈，炒菜、做饭、按摩样样精通。我们向赵文龙学习，在日常生活中就要做到（ ） ①敬重父母、爱戴父母 ②理解父母、关心父母 ③行动上帮助父母，为父母分忧 ④听从父母的安排，答应父母的一切要求 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④;