中小学校教师足球培训课程大纲(11.5).pdf

中小学校教师足球培训课程大纲 一、课程基本信息 二、课程性质和任务 （一）课程性质 本大纲是为培训烟台市体育教师足球培训而专门制定的。 （二）任务 1．通过教学和训练，使学员较全面系统地掌握足球专项理论知识，提高足球运动技、 战术水平和能力。 2 ．通过教学和实践，培养学员的教学和训练能力，使学员能胜任中小学校的足球教学 与训练工作。具有一定带队训练，指导中小学生参与足球活动与指挥比赛的能力 3．通过教学、竞赛培养学员组织，编排竞赛和临场裁判能力。 三、课程教学目标 1. 学员能比较全面的系统的掌握足球各种技术的运用； 2. 学员能掌握好基础的战术运用和全队的战术打法； 3. 学员能全面的掌握规则及临场裁判工作并能组织学校规模的足球比赛活动； 四、理论教学环节和基本要求 （一）足球运动发展概述 1．了解足球运动的特点及作用 ； 2 ．了解现代足球运动发展的过程及 发展趋势； 3．了解中国足球运动的发展过程。 （二）技术方面 1．技术的概念、作用，分类； 2 ．掌握各类技术动作结构的组成及动作方法 ； 3．足球技术原理 ；足球教学顺序和注意事项。 （三）战术方面 1．足球战术概述、分类、阵形； 2 ．足球战术原则； 3．阵形位置打法及位置职责。 4 ．了解足球进攻和防守战术； 5．了解各种定位球攻防配合打法。 （四）规则与裁判法 1．全面学习和掌握足球竞赛规则内容，做到吃透规则，理解规则，并能正确运用规则 进行比赛。 2 ．全面掌握裁判法内容，主要是判法的准确性，合理的跑位，手势；棋示。 3．裁判员临场比赛的配合问题。 3．培养学员具有一定的组织足球竞赛的工作能力。 （五）足球教学文件的制定 1．足球教学文件的目的、意义。 2 ．足球教学文件制定的依据、制定方法。 3．足球教学课的组织与实施 （六）足球运动竞赛的组织与编排 1．足球竞赛的目的和意义。 2 ．足球运动竞赛的种类。 3．足球运动竞赛的编排、组织。 （七）关于少儿足球训练。 1．少儿训练的意义。 2 ．少儿训练的特点。 3．少儿训练应注意的主要问题。 （八）足球运动员的身体训练。 1．身体训练的内容、特点。 2 ．一般身体训练和专项训练。 3．守门员的训练。 （九）足球比赛的指导工作。 1．赛前的准备。 2 ．比赛进行中的指导工作。 3．赛后的总结与分析。 五、实践教学环节和基本要求 技术内容与基本要求： 以基本功，基本技术和基础战术教学为主导，全面提高学员运用技战术的能力，和 临场裁判工作。 （一）四类主要技术 了解踢球，停球，运球和头顶球这四种足球技术动作方法，技术特点，理解各类技 术中主要技术的具体使用， 掌握 这四类技术在比赛中的熟练操作。 （二）其它类别技术 抢截，掷界外球等技术要求学员掌握，守门员技术只作为介绍内容。 （三）战术 了解足球比赛的全部过程和方法，理解技术与战术在比赛中的相互作用，掌握基本 的战术配合和全队比赛攻防战术要求 。 （四）临场裁判 全面学习足球竞赛规则， 要求学员正确理解规则的意义， 全方位的把握规则的实质， 提高学生临场裁判工作能力，提高学生执法水平。 培训实践内容 技 术 战 术 脚内侧 传球 踢 射门 球 脚背内侧 脚背外侧 摆脱跑位 脚背正面 一对一 脚内侧 二过一 停