小学陪读经验,家长的陪读改变孩子一生!.doc

小学陪读经验，家长的陪读改变孩子一生！ 陪读。。在论坛里已经不是第一次说了，家长是孩子的启蒙老师，陪孩子一起读书学习能非常好提高孩子的阅读与学习兴 趣，下面介绍一些陪读的技巧与需要注意的一些事情， 希望各位大家一起交流学习一下！ 看哪些方法和注意事项更有助于培养孩子的学习兴趣。 很多初中生家长和老师都会有这样的感慨：“小学不抓紧，初中徒伤悲！”小学 1-6 年级实在太重要了！家长一定要重视！家有小学生，家长该如何“陪读”呢？ 小学一二年级 小学一二年级是孩子极其依赖父母的时期， 正是建立小学学习习惯的黄金期， 这个时候狠抓就能产生事半功倍的效果！ 这时的孩子心智还不成熟，什么都未知， 你给孩子灌输的理念、 形成的认知、 养成的习惯都至关重要， 这是也是他对一生学习的“第一印象”。 写字工整 如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯， 等到了高年级的时候再去纠正他， 会让孩子做作业的效率就直线下降， 直接影响孩子的学习兴趣。 － 1 － 家长要有意识地培养孩子书写美观的习惯， 最好从小开始让 孩子练字。给孩子选择练字的书法帖时，建议选择楷体字帖， 因为写好楷体是练好其他字体的基础。 让孩子坚持练习书法， 写的一手好字， 不仅可以在考试时赢得更多的卷面分， 而且会让孩子终生受益。 小学三四年级 小学三年级的学习习惯直接决定高考的学习成绩， 这句话一 点都不夸张。 这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段， 这时的孩子有了自己的主见， 所以又是一个不稳定的阶段， 孩子在一二 年级养成的良好习惯一定要加强不能放松。 三年级以后， 家长不用再跟孩子一二年级一样， 坐在旁边陪伴孩子做作业了。 孩子开始主动积极的接受新知识， 但你要教会孩子做计划表、 整理错题、做笔记。 小学五六年级 孩子到了小学高年级阶段以后，家长不用再过问课业细节了，只要在他偶尔犯懒的时候提醒他，遇到挫折的时候鼓励他， 在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法， 是不是很轻松？ 这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法， 是不是很感概“授人以鱼，不如授人以渔”这句古话？以后孩子上初中、高中了，你也会同样省心的。 － 2 － 勤奋＋好的学习方法＝优秀 养成良好的学习习惯的孩子， 进入初中， 在知识量变大难度加大的情况下， 成绩基本能保持不变。 学习习惯是长期养成的结 果，无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变， 所以小学生家长一定要重视起来， 不要认为孩子成绩落后去上补习班就可以解决问题了， 补课不可能补出好的习惯， 一定要抓好孩子的学习习惯。 培养孩子良好的学习习惯， 家长首先应该做的是什么？台湾 作家梁旅珠培养了一个非常优秀的女儿， 她的女儿被哈佛、 耶鲁、 麻省理工、 哥伦比亚等 7 所世界名校争相录取。 梁旅珠非常重视 女儿学习习惯的培养，她认为： 培养孩子学习习惯， 要把写字作 为第一重要的事。写字是一个孩子上学之后面对的第一项功课， 尤其在小学一年级时，占用时间最多， 压力也最大。 小学一年极的孩子，除了学校老师， 主要的影响力来自父母， 所以做父母的，应该要把握这个一开始的机会，让孩子习惯于面对每天的功课 时，要仔细、认真、负责、不逃避，借此养成好的学习习惯和态度。 － 3 －