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化学月考总结 引导语：总结过去展望未来。回顾过去，发现问题，从而不 断完善自我。以下是 xx 搜集整理的 600 字，欢迎大家阅读！ 600 字篇一 一、本次考试命题依据《新课程标准》和《考试纲要》中考 命题思路进行。坚持了以下原则： 1. 重视对基础知识考查， 特别重视对形成化学核心观念有益 的内容考查。 2. 重视对实验内容的考查，特别是试验设计 , 实验创新以及 运用试验方法解决实际问题能力的考查。 3. 重视对思维能力的考查 , 尤其对科学探究能力基本要素 的全面考查。 二、试题基本特点： （一）紧扣初中化学核心观念，最大限度的体现《新课程标 准》的基本要求。 比较注重考查学生的基础知识和基本技能， 同时也突出考查 了学生的阅读分析能力、处理信息的能力、实验探究能力、文字 表达能力、图象分析能力、综合计算能力等。整张试卷的知识点 覆盖面较广，没有偏题、怪题和难度题。都是送分送到手 ，化 学试题重视对初中化学的核心知识进行重点考查， 化学试卷中出 现的基础知识方面的考查，可以说是很基础、起点也很低。比如 1 / 9 试题中有关化学用语的填空题， 简单计算等等； 都是最基本的题 目。只要学生平时能认真学习， 要考到及格应该是很容易做到的 事情。 （二）学以致用 为了突出化学学科的特点， 现在的考试在重视考查基础知识 和基本技能的同时，比较重视化学与生产、生活、社会、科技等 的联系和应用， 很多试题情境都是学生接触或知晓的社会实际和 生活实际。 （三）难易较适中 从化学试卷的角度讲，本次试题有难度的题基本控制在 10% 左右，使中等及中下等考生都能发挥正常水平，有 60%以上的学 生能达到合格。 化学是一门以实验为基础的学科，第 25 题是很有代表性的 一道好题，难度适中，如果学生读题能认真、仔细一些，对一些 规律性的知识能分析透彻，得分还是可以 （四）重视对实验能力的考查 化学是一门以实验为基础的学科， 关系到实验探究能力的培 养及创新意识的培养，如试卷中 8 、26、27 题，强化了实验能力 和思维能力的综合考查， 还体现了研究性学习、 探究性学习的导 向。试题难度不是很大，仅对科学素养考查的初步探讨，但对化 学学科改革的导向性非常明确。 三、学生在答卷中错因分析 2 / 9 一大题考生选错较多的是 2、8 小题，引起错误的原因是： 2 小题主要是因为学生没有理解题干的意思， 把性质和用途没有联 系在一起。图象与题意联系不起来。 8 小题是考察学生的阅读能 力，反映出了学生分析问题的能力较差。 二大题的 21 题（ 2 ）小题、 25 题失分较多。 21 题（ 2 ）学生 把尿素的性质不理解， 13 题（2） （3）小题、14 题（2 ）小题在。 25 题学生对语