2015年山东教师全员远程研修优秀作业 高中历史岳麓版必修二课件 第7课 新航路的开辟13.ppt

岳麓版高中历史《经济成长历程》;新航路的开辟岳麓版必修Ⅱ第二单;教学设计分析 板书设计分析说课;本课从三个方面介绍了欧洲人开辟;本课教学的对象是高一学生，他们;老师阅读思考合作交流学生自主阅;教学重难点三维目标课程标准四、;当古老的中国为了抵御外来的侵略;教学流程核心问题115世纪的欧;课程标准教学流程核心问题115;“15世纪以后，西欧各国商品经;哥伦布“黄金是一个令人惊叹的东;反映出15世纪的欧洲社会上出现;“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门;《马可波罗行纪》对欧洲产生了什;15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国;“哼！此山是我开，此树是我栽，;材料四：基督教与欧亚其他广泛传;哪些因素促使欧洲人做出追波踏浪;无标题;多桅帆船 罗盘地圆说葡萄牙亨利;条件1、客观条件 （1）航海;设计意图通过对史料、图片的分析;教学流程核心问题115世纪的欧;迪亚士船队达伽马船队哥伦布船队;大西洋亚 洲欧 洲非洲大洋;时间航海家扶持国家开辟的新航线;设计意图（1）通过利用地图，对;教学流程核心问题115世纪的欧;在菲律宾马里坦岛北岸、麦哲伦遇;咖啡我们来自非洲我们来自亚洲所;对亚非美洲 ： 灾难/冲击;15世纪欧洲人绘制的世界地图(;材料二为什么世界历史应从150;设计意图(1)通过材料和图片引;1. 1500年前后，西欧社会;4、1492年哥伦布航行到达美;对亚非拉造成灾难、落后世界市场;开辟新航路背景经过影响经济根源;从学习目标、学习条件、学生参与;围绕课程标准深入挖掘教材，参照;欢迎指正！ 谢谢大家！