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Unit 1 What’s he like ?语言基础
1.【题目】根据单词写汉语意思,或根据汉语意思写单词。
1、young__________ 2 、慈祥的____________
3、clever__________ 4 、hard—working_______________
5、滑稽的__________ 6、polite______________
7、helpful__________ 8、羞怯的______________
9、老的____________ 10、strict______________
【解析】该题主要考查学生对本单元生词的记忆情况。
【答案】年轻的 kind 聪明的 努力工作的 funny 有礼貌的 有用的 shy old 严
厉的
【考点】词语运用
【难度】基础题
【题型】填空题
2. 【题目】找出不同类单词。
( )1. A. he B. her C. we
( )2. A. short B. tall C. kind
( )3. A. cool B. student C. teacher
( )4. A. clever B. strict C. have
( )5. A. friend B. young C. old
【解析】该题主要考查学生对本单元生词的记忆情况。
【答案】B C A C A
【考点】词语运用
【难度】基础题
【题型】填空题
3. 【题目】写出下列短语的完整形式或缩略形式。
1.he is 2. she ’s
3. isn’t 4. I am
5. Who’s
【解析】该题主要考查学生对单词的形式变化。
【答案】he’s she is is not I’m Who is
【考点】形式变化
【难度】基础题
【题型】填空题
4. 【题目】判断单词划线部分发音是否相同,相同的打 “√”,不同的打 “×”。
( )1. bread teacher ( ) 2.thin bike ( ) 3.blue blow
( ) 4. sheep sleep ( ) 5.bread library
【解析】该题主要考查学生音标知识掌握情况。
【答案】1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√
【考点】音标知识
【难度】基础题
【题型】判断题
5.【题目】根据句意选词填空。
happy sorry candy baby
1. I like _______.
2. I am _______.
3. The ______ is ______.
【解析】该题主要考查学生词语运用能力。
【答案】1.candy 2.sorry 3.baby happy
【考点】词语运用
【难度】基础题
【题型】填空题
6. 题目】读一读,补全下列单词。
___ld p__lite funn__
sh__ cl__ver k__nd
【解析】该题主要考查学生生词识别能力。
【答案】o o y y e i
【考点】单词识别
【难度】基础题
【题型】填空题
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