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学校治理学校在职教师从事有偿家教实施方案撰写人：___________日 期：___________ 学校治理学校在职教师从事有偿家教实施方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 学校治理学校在职教师从事有偿家教实施方案 一、指导思想 为贯彻执行区纠风办? 区教育局《关于治理学校在职教师从事有偿家教的实施意见》 精神，坚持实施素质教育，坚决遏制在职教师从事有偿家教，切实减轻人民群众的负担，扩大学生自由活动的空间，努力提高广大教师教书育人的自觉性和责任感，树立良好的教育和教师形象，特制定本方案。 二、整治目标 官蔡学校教师无从事有偿家教的现象，在社会上树立官蔡学校良好的教育和教师形象。 三、整治重点 规范学校及教师从教行为，严肃查处以下5种有偿家教（补课）行为： 1、组织学生在家中或其他场地进行辅导、补习等活动（包括提供食、宿）并以各种名义收取费用或获取利益的； 2、强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课（家教）或参加校外机构培训的； 3、在校外机构兼职兼课的； 4、将自有房屋出租给校外非法办学机构和个人； 5、其他以学生为对象，以营利为目的，由教师组织参加的各类补课（家教）活动。 四、整治措施 （一）成立治理在职教师有偿家教工作小组及具体安排 组? 长：xx 组? 员：xx 1、社区督查： xx（xx村） xx：（xx村） xx（xx村） xx（xx村） xx（xx村） xx（xx村） 2、年级监管： 一年级：xx?? 二年级：xx???? 三年级：xx 四年级：xx?? 五年级：xx???? 六年级：xx 七年级：xx?? 八年级：xx???? 九年级：xx 3、分管负责人：xx 4、寒暑假专项督查人员：xx 5、举报投诉受理人员：xx 6、舆情跟踪及解答人员：xx 7、访谈面谈的具体人员：xx 8、教学质量监控责任人：xx （二）建立教师基础资料信息库（负责人：xx） 建立在职教师基础资料信息库。对在职教师及其配偶名下的所有房屋（包括车库、阁楼等）、所在社区、联系电话、本人照片、家庭主要成员情况等信息进行登记建档。每年更新一次。 （三）实行备案制度（负责人：xx） 1.辅导备案。教师如有为亲戚朋友的子女进行辅导、补习等行为的，需向校长室提出书面申请并备案。校长室根据教师备案情况，安排教导处进行抽查。为亲戚朋友所托的学生辅导、补习，每天每次不得超过三人，且不得收取任何费用。 2.房屋租赁（借）备案。教师租住（借）房屋或将自有房屋出租给他人的，需向学校备案，并说明用途。备案时间为房屋租赁（借）后十天内。 （四）开展治理有偿家教公开承诺（负责人：xx） 每学年组织一次拒绝有偿家教公开承诺活动。学校向教育局和社会公开承诺，教师向学校和家长公开承诺，家长向学校和教师公开承诺，共同营造治理有偿家教的良好氛围。 （五）建立为学生、家长服务的快速答疑机制（负责人：xx） 学校利用校信通、校园网、QQ群等载体建立信息、网络快速答疑平台。分学科、年级安排学科教师、学校干部在节假日、放学后值班，在线解答、互动。相关时间安排、沟通方式告知每位学生及家长，满足学生课后答疑解难、辅导补习的需要。班主任建立班级QQ群，及时为学生、家长答疑解难。每学期第二周组织教师进社区公益活动，为学生家长现场答疑。 （六）实施课堂教学质量管控机制（负责人：xx） 采取“定期与不定期、普遍对象与重点对象”相结合的方式，利用“推门听课、课堂随机检测、问卷调查、学生座谈”等形式，了解课堂教学过程及效果。坚决杜绝“课内不讲课外讲”等家长担心、反映强烈的现象，切实消除家长通过有偿家教提高孩子成绩的想法，不给有偿家教提供滋生的温床。 （七）试行弹性放学制度（负责人：xx） 对留守儿童或按时离校确有困难的学生，由家长自愿提出书面申请，经学校批准，可试行“弹性离校”，切实解决家长因没有时间带孩子而送家教的问题。对“弹性离校”的学生，学校安排他们到留守儿童之家集中管理，配备数量充足、责任心强的教师组织学生进行以完成作业、预习复习和课外阅读为主的自习，或组织他们开展体育、科技、艺术领域的自主实践活动。 （八）建立治理有偿家教发现机制（负责人：xx） 1.学校自查。每学期随机抽取五分之一以上的家长，进行座谈或电话回访，了解本校有没有教师从事有偿家教的现象；召开学生座谈会，了解其学习状况、补课情况、老师课堂教学情况等。 2.群众举报。在校门口向社会公开区教育局和学校“教师有偿家教”举报电话（xx）、举报邮箱，欢迎公开、实名举报，并欢迎群众提供具体材料（含视频、录音、图片等），接受学生、家长和社会的监督，严格执行对举报者的保密制度。 3.专项检查。利用寒、暑假等重要时间节点，组织重点检查或明查暗访，对群众、师生反