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第七课 勾指法
教学内容:
1、勾指法教学。
2、勾指法练习曲 —— 练习一、练习二。
3、小乐曲 —— 《雪花》、《玛丽有只小羊羔》、《小医生》、《春雨沙沙》。
4、补充乐曲 —— 《我和你》《菊花台》。
教学目的:
通过本节课基本掌握勾指法的弹奏,并能够熟练弹奏勾指法的练习曲、小乐曲。
指法教学
一、指法概述
1、勾指法的符号为 : 。
2、勾指法有两种基本弹奏方法:一是夹弹法;二是提弹法。
它的弹奏方法是:中指向手心方向弹奏琴弦
二、分步教学
下面进行分步讲解:
第一步,放弦
1)右手半握拳,手腕放平,手臂自然打开,沉肩垂臂。
2)将中指轻轻地放在中音 5 上,其余手指自然下垂。
练习放弦时大家需要注意以下几个问题:
1)初学勾指法时,年龄小的学习者可以用有支撑的弹奏来稳定手型 ,也就是把无名指、小
指轻轻地搭在琴弦上。当中指能够独立弹奏时,就可以不需要支撑弹奏了。
2)中指放弦时,掌关节微微突出,不要塌陷。
3)中指的放弦位置距离前岳山 3 厘米左右,注意义甲入弦不要太深。
4)在练习右手放弦时,左手在相对应的左侧琴弦上保持颤音手型。
第二步,弹奏
首先中指放弦, 中指运用小关节轻轻地向手心方向拨弦。
弹奏时大家需要注意以下几个问题:
1)弹奏过程中,中指义甲应正面触弦,向手心弹奏,弹奏时不要有多余动作,以免影响
弹奏的音色。
2)弹奏时,掌关节带动小关节弹奏,注意小关节不要瘪进去。
3)中指弹奏时,其余手指自然放松。
练习曲
练习一
右手示范练习一
左手示范练习一
大家可以用同样的指法在 6、 3、 2、 1 上练习。
练习二
右手示范练习二
左手示范练习二
在弹奏练习曲时注意,每个音都要在手指到位后再弹奏。并且保持手面平稳。
乐曲
乐曲一《雪花》
1、视唱乐曲
2、示范弹奏
乐曲二《玛丽有只小羊羔》
1、视唱乐曲
2、示范弹奏
乐曲三《小医生》
1、视唱乐曲
2、示范弹奏
乐曲四《春雨沙沙》
1、视唱乐曲
2、示范弹奏
课后作业
1、勾指法练习一、练习二每天弹奏 10 遍。
2、乐曲《雪花》、《玛丽有只小羊羔》、《小医生》、《春雨沙沙》每天弹奏 5 遍。
3、复习之前所学乐曲,每天弹奏 1 遍。
补充乐曲
补充乐曲一《我和你》
这首乐曲在运用勾指法弹奏时要注意手型的稳定,不要上下跳动。
补充乐曲二《菊花台》
1、乐理知识
乐谱中的这一记号为 “反复记号 ”,它表示将记号中的内容重复弹奏一遍,第一遍以 “ 1. ”
结尾,第二遍以 “ 2.结”尾。
2、示范弹奏
大家在课后练习时,将乐曲《我和你》、《菊花台》每天弹奏 5 遍。
第八课 “托 ”的提弹法
教学内容:
1、 “托 ”的提弹法教学。
2、 “托 ”的提弹法练习曲 —— 练习一,练习二。
3、小乐曲 —— 《小花猫》、《迎春花》、《云彩》、《风来了》。
4、补充乐曲 —— 《我和你》、《嘎达梅林》。
教学目的:
通过本节课基本掌握 “托 ”的提弹法的弹奏,并能够熟练弹奏 “托 ”的提弹法的练习曲、小乐曲。
指法教学
一、指法概述
1、“托”的提弹法与夹弹法区别在于: “托 ”的夹弹法是运用掌关节弹奏的,而提弹法是掌
关节带动小关节弹奏的。
二、分步教学
下面进行分步讲解:
第一步,放弦
1)右手半握拳,手腕放平,手臂自然打开,沉肩垂臂。
2)将大指轻轻地放在中音 5 上,其余手指自然下垂。
练习放弦时大家需要注意以下几个问题:
1)初学 “托 ”的提弹法时,年龄小的学习者可先运用有支撑的弹奏来稳定手型,也就是把
无名指、小指轻轻地搭在琴弦上,当大指能够独立弹奏时,就可以不需要支撑弹奏了
2)大指放弦时,掌关节微微突出,其余手指自然下垂
3)大指的放弦位置距离前岳山 3 厘米左右,注意义甲入弦不要太深。
4)在练习右手放弦时,左手在左侧相应琴弦上保持颤音手型。
第二步,弹奏
首先大指放弦,放好后大指运用小关节轻轻地向手心方向拨弦。
大家在练习放弦时需要注意以下几个问题:
1)大指义甲正面触弦,运用小关节弹奏。
2)弹奏时指尖要快速发力,大指的弹奏方向略偏食指指尖,尤其注意不要用义甲侧边触弦,以免出现杂音。
3)大指弹奏时注意各关节突出,尤其是掌关节不要瘪进去。
4)右手弹奏时,左手在左侧相应琴弦上保持颤音手型。
练习曲
练习一
右手示范练习一
左手示范练习一
大家可以用同样的指法在 6、 3、 2、 1 上练习。
练习二
右手示范练习二
左手示范练习二
乐曲
乐曲一《小花猫》
1、视唱乐曲
2、示范弹奏
乐曲二《迎春花》
1、视唱乐曲
2、示范弹奏
乐曲三《云彩》
1、视唱乐曲
2、示范弹奏
乐曲四《风来了》
1、视唱乐曲
2、示范弹奏
在运用 “托 ”的提弹法弹奏乐曲时,要注意对手型的控制,手指平移到位后再弹奏,不要
上下跳动。
课后作业
1、 “托
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