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好玩的数学游戏 个好玩的数学游戏 数学可不是只有 1+1=2 ，数学王国里的臣子臣民们可是很多哦，而能够认识数学、善用数学的宝宝， 未来的成就才会更大。 为了让爸妈可以在生活中就能简单建立宝宝的数学概念， 我们特别从“金钱的运用、 时间、量的比较、 逻辑”四大数学范畴，设计了 20 种玩数学的游戏，让爸妈轻松培养出数学小天才。 Part1 学习如何运用金钱 “钱”对宝宝来说，刚开始可能只是能用来买东西的工具，不过，爸妈可以通过生活中的经验，慢慢 让宝宝了解钱不是凭空而来的，建立正确的金钱观，年龄再大之后，可以进一步教导他试着学会存钱 以及爱惜物品的观念。 ? 游戏 1 ：认识钱币 游戏方法： 先准备 1 角、 5 角、 1 元不同的硬币。 教宝宝排列形状，由小排到大或大到小。 并教他认识上面的数字。 告诉他数字越大代表越有份量，可以买比较多或贵的东西。 游戏目的：教给他简单的数字概念，并认识钱币的不同，同时可利用钱币的大小，让他知道，少的面 额形状比较小一点，多的面额形状大一点。 ? 游戏 2 ：跳蚤市场 游戏方法： 好玩的数学游戏 爸妈先准备一些要卖的物品，例如娃娃、玩具、铅笔。 然后准备一些零钱（也可以用假币）给宝宝。 由爸妈来扮演老板，宝宝演客人，请宝宝来买东西。 4. 对于小宝宝，爸妈可以把每个东西都定一样的价格，例如全部定价 1 角或 1 元。 若宝宝对于数字、金钱很有概念，则可以依照不同东西、不同定价来让宝宝来 买东西。 游戏目的：通过买卖可让宝宝建立买东西要使用钱的常识，也让他知道钱用完了就不能再买东西，同 时，建立简单的物品价值观念。 ? 游戏 3 ：一起去买东西 游戏方法： 爸妈带着宝宝一起出门买东西。 可以拿起物品，告诉他上面贴的是价钱，要有足够的钱才能买东西。 接着让宝宝看妈妈和售货员交易，之后再告诉宝宝，如果妈妈给的钱是刚好的，就不用找钱，不然就要等售货员找钱。 可以给宝宝刚好的钱，训练他自己去买其中一个小额商品，例如一包糖果等。 游戏目的：通过看标价、实际拿钱购买，慢慢让宝宝理解钱的用途以及钱与物的对应关系。 ? 游戏 4 ：我要存钱 游戏方法： 好玩的数学游戏 当宝宝已经了解物品要有钱才能购买之后，爸妈可以开始教他存钱。 如果他想买某个玩具，爸妈就告诉他等存够了钱再去买。 借机教他把过年红包存起来，或是当宝宝有一项好行为时，给予零用钱作鼓励。 等存了足够的钱时，再带他去买想要的物品。 游戏目的：养成他存钱的习惯，不过也提醒爸妈如果是好行为（例如帮妈妈做家事、说话算话）而给 予零用钱时，要注意不要让宝宝造成没有给钱就不帮忙做家事的反效果。 ? 游戏 5 ：彩页比一比 游戏方法： 1. 爸妈可以收集超市、药房、电视购物等各种有标价钱的 DM 。 然后把里面宝宝熟悉的物品剪下来，例如糖果、水果、玩具。 教宝宝认识物品与价钱的概念。 指出不同彩页的相同糖果，让宝宝看看价钱是不是不一样。如果不同彩页标示的价格不同，可以问宝宝应该选择哪张彩页的去买。 游戏目的：让宝宝有机会从照片去联想实品，并学会买东西，也能比较不同的地方相同的物品，可能 会有不同的售价。 Part2 帮助建立时间观念 时间对宝宝来说是蛮抽象的概念，比较不容易理解，因此，可利用一些想法或道具把时间找出来，让 宝宝渐渐认识时间的存在。所以，时间不单只局限在看时钟，而是全面让宝宝建立时间的概念。 好玩的数学游戏 ? 游戏 6 ：白天或晚上 游戏方法： 告诉宝宝天亮时有太阳就是白天，白天可以玩、吃饭、出门。 告诉宝宝天黑时有月亮就是晚上，晚上要休息、睡觉。 如果宝宝已经能理解白天和晚上，就可以进一步让宝宝认识中午及下午或清晨的时间观。 游戏目的：让宝宝随着天色的转变而有白天及夜晚的分别， 慢慢还可以增加不同时段的天气变化观察， 例如太阳下山、太阳升起。 ? 游戏 7 ：一星期有七天 游戏方法： 爸妈可以准备一张画好七个格子的纸张。 编上星期一～星期日的文字，星期六、日可用星星表示。 从星期一醒来就给宝宝一张贴纸贴在第一格，并提醒他今天星期一先贴第一张。 星期二贴第二张、星期三贴上第三张，以此类推，让宝宝有时间累加的感觉。 到了假日就可以给予不同颜色或造型的贴纸，让他感觉假日这两天不太一样。 游戏目的：时间变化也是数学观念之一，通过一星期有七天的认识，能让宝宝有时间前进的感觉，并 可理解星期一至星期五爸妈要上班，假日才能放假。 ? 游戏 8 ：时间配对 好玩的数学游戏 游戏方法： 把每天及每周固定的行为或活动加以强调，例如白天上幼儿园时就告诉宝宝： “现在是早上 8 点你要去上学，我要去上班，下午五点爸爸会去接你。” 2. 下午接宝宝时可以告诉他：“已经下午 5 点，要放学回家了。”久了之后宝宝 就会有时间与行为的联结。 也可以在每个假日都固定让他