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《走近非洲 —— 肯特布》
创作步骤
| 美术教育联盟 原创出品
| 美术教育联盟原创出品
创作方法一
美术教育联盟
提前将彩色卡纸裁宽为1厘米的条状,准备材料和工具:固体胶、双面胶、记号
笔、剪刀、儿童安全针、彩色毛线、透明胶。
美术教育联盟原创
选择自己喜欢的两种颜色的纸条,整齐排列粘在一条有双面胶的纸条上
。
选择需要编织的横条的色彩(2至3个颜色),注意色搭配。
开始编织,注意色彩要有规律的排列。
边缘处用固体胶粘住,以防止纸条滑落出来。再将左右两边本多余的部分剪掉。
运用几何图形和线条装饰编织好的布。
7.用记号笔装饰完后,再将布的毛边剪成如右图一样的须,可直线剪,用剪成波
浪线。
用安全针穿上毛线,装饰作品,提升立体感和质感。
(没有塑料针,怎么办?运用铁丝,透明胶将毛线头部
裹起来变硬即可)
美术教育联盟
美术教育联盟原创
作品完成啦! (年龄段越大,对待装饰要求可加大难度)
创作方法二
| 美术教育联盟原创出品
提前将长方形卡纸裁宽为3厘米左右的条状,顶部留下1cm不用剪断。 (本步骤对
于动手能力较弱的孩子,老师可提前裁好。长条宽一点幼儿编织不会那么吃力。)准备材料和工具:固体
胶、记号笔、剪刀、透明胶。
据情况,可将底纸顶部边缘
用胶带固定在桌子上,防止
移动,让孩子更好的进行编
织。
开始编织,注意色彩要有规律的重复排列哦。
将左右两边本多余的部分剪掉(担心边缘孩子剪不好,可以先帮孩子画线),边缘
处用固体胶粘住,防止纸条滑落出来。
肯特布的图案参考
运用几何形状和直线装饰自己的肯特布,再将布的边缘剪成如右图一样的线边。
作品完成啦! (年龄段越大,对待装饰要求可加难度)
美术教育联盟
END
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