学校防地震逃生演练应急专项预案.doc

孙疃中学防地震逃生演练应急预案 一、指导思想： 落实上级安全教育精神，坚持“预防为主、综合整改、安全第一”标准，创建安全友好校园。为确保学校万一发生破坏性地震时，全体师生能快速地、有秩序地撤离教学楼，最大程度地降低人员伤亡。经过地震演练，让全校师生在发生地震时能够采取正确方法自救，能够快速、有序、安全地撤离疏散，提升师生安全应急意识。特制订本校发生地震演练计划。 二、防震应急领导小组： 组 长：赵锋 副组长：张凤乾 许光 张松华 王同华 应急办主任：李玉 成 员： 王永 白宗杰 牛孝武 朱金学 任东亮 赵峰 任百金（医生） 高一全体班主任 三、演练要求： 1、演练时间：20XX年5月12日 下午4：00-5:00 2、全体领导小组组员和师生务必需高度重视，依据部署和安排，落实每个老师岗位、职责和学生疏散通道、次序和集合地点（学校操场）。 3、地震灾难发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组组员呼叫为警报信号。 4、师生听到警报信号后，立即停止上课，关闭办公室、教室全部用电设备，随手关门。全部老师立即抵达指定岗位，组织学生快速撤离教学楼。 5、演练过程必需注意安全，学生要听从各楼层负责老师指挥，动作快速而又不慌不乱，应该排成两路纵队，有秩序地前进，不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必需走，在平地上能够有秩序地小跑，快速转移到指定位置。假如有同学跌倒，要立即扶起来。 6、疏散过程中，能够用双手护头，以防被砸伤。 7、各楼层负责指挥老师疏散完所在年级学生后，跟随所在年级学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，立即把她们抬到指定集合地点，各岗位老师快速按指定地点分年级集合。 8、集合地点：操场。各班学生抵达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。集合时每班排二列纵队，学生全体坐下，平静，班主任在队伍前面，副班主任在队伍后面。班主任和副班主任快速清点人数，汇报年级组长，组长统计完本年级各班人数及老师人数后，汇报校长。 四、学生自救方法、疏散楼梯安排及次序： 强烈地震发生时，通常伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋坍毁有几秒到十几秒时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目标乱跑，须在学校地震应急工作领导小组统一指挥下开展应急避险。 1、地震时室内、外避险 听到地震警报后，处于教学楼内师生立即停止教学活动，告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽可能缩成一团，快速抱头、闭眼、躲在各自课桌下，靠围墙学生尽可能往里靠。躲避姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，能够拿枕头或其它保护物品遮住头部和颈部。 在操场上师生应该到空旷场地或疏散区去躲避，就地不动蹲下，用手保护头部，注意避开大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。 2、紧急疏散避险 等到地震结束后，为了预防较大余震发生，应该立即进行有秩序地疏散，到安全地方去躲避余震。如家长来校接孩子，准许家长到各班班主任处签字接走学生。 要有次序地疏散，每班成两路纵队，学生分前后门走，各排一队，老师可依据班级人数进行安排，离门最近学生把门固定住，以免门被关上，影响逃生时间。等全部同学全部撤离了，她们才跟在队伍最终。 六、临震应急行动 1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法公布相关消息和警报，全方面组织各项抗震工作。各组随时准备实施防震救灾任务。 2、组织相关人员对所属建筑进行全方面检验，封堵，关闭危险场所，停止各项教室内大型活动。 3、加强对易燃易爆物品管理，加强对食堂、门卫室等场所防护，确保防震减灾工作顺利进行。 4、加强对师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 5、加强各类值班值勤，保持通信通畅，时掌握多种情况，全力维护正常教学工作和生活秩序。 6、各项物资准备。 七、震后应急行动 1、不管是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震应急领导小组组员立即赶赴学校，其它在校防震应急领导小组组员必需在震后5分钟内在本校操场集合待命。 2、各防震应急领导小组组员在校长统一组织指挥下，快速组织人员参与本校抢险救灾。 （1）快速发出紧急警报，组织仍滞留在多种建筑物内全部些人员撤离。 （2）快速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和多种明火，预防震后滋生其它灾难。 （3）快速开展以抢救人员为关键内容现场救护工作，立即将受伤人员转移到周围救护站抢救。 （4）加强对关键设备、关键物品救护和保护，加强校园二十四小时行政值班值勤和巡查，预防各类犯罪活动。 2、主动帮助政府做好广大师生思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，快速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。 3、快