(完整版)小升初英语复习重点.docx

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小升初英语复习重点 常考题型: 听力 听句子中的单词,或者直接听单词 根据听到的内容选择相应的回答的句子 选出与听到的句子相同意思的句子 听短文,判断正误。 二、 语音:选出与画线部分相同的读音 三、 用所给词的正确形式填空 四、 单项选择 五、 把句子连成一段话 六、 完形填空 七、 根据图片内容,完成对话 八、 阅读理解:1.选出正确的答案。2,判断正误。3,回答问题 九、 改错 十、书面表达:作文 第一部分:48个国际音标教学 (学会根据音标读单词) 1、 语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12 个单元音:长元音:/ a://?:/, /?:/, /i:/, /u:/ 短元音:/?/ /e/ /i/ / ? / /A / /u/ /?/ 下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同,请将这单词的标号填入题前括号内。 ()1. A. take B. bad C. have ( ) 2. A. fish B. find C. give ()3. A. me B. bed C. red ( ) 4. A. glue B. run C. us ()5. A. night B. ghost C. daughter 2、 词汇:词汇量,近反义词 3、句子:大小写,标点符号 第二部分:语法知识 、名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 一般情况,直接力卩-s, 如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 以 s. x. sh. ch结尾,力卩-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 以 辅音字母 +y”结尾,变 y 为 i,再力卩-es,如:family-families, strawberry-strawberries 以“或fe 结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives 不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japa nese-Japa nese 不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 有生命的东西的名词所有格: 单数后力卩s 如:Lucy s ruler my father s shirt 以s结尾的复数名词后加 如:his friends bags 不以s结尾的复数后加’s children s shoes 并列名词中,如果把’加在最后一个名词后,表示共有,如: Tom and Mike s ca汤姆和迈克共有的小汽车 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加 ’s Tom s and Mike s c08姆和麦克各自的小汽车 表示无生命东西的名词通常用 “ of+名词”来表示所有关系: 如:a picture of the classroom a map of China 二.冠词:不定冠词,定冠词种类: 不定冠词: a / an a unit / an un cle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an an swer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an eve nt / an example / an opera / an houra n old man / an in terest ing book / an excit ing sport / an acti on movie / an art less on / 定冠词:the the egg the plane 用法: 定冠词的用法: 1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk. 复述上文提至 U的人或物: He has a sweater. The sweater is n ew. 谈话双方都知道的人或物: The boys aren t at school. 在序数词前: Joh n s birthday is Februarye sec ond. 用于固定词组中: in the morni ng / after noon / eve ning

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