2020年关于小学生个人总结.docVIP

关于小学生个人总结 关于小学生个人总结1 时间过得太快了,转眼间就从开学到了学期末了,又是时候做一些这个学期的总结了. 我觉得吧,我的这个学期的表现是等于折线图里的“W”,有进步,也有退步,但是偶尔也会有一丁点的进步.比如,我现在终于不会在下课的时候,再像发疯似的玩一通,在打上课铃时,再面红耳赤地跑回课室,仓促地换好这节课的课本,等老师来上课.可是我现在终于改掉了这个坏习惯,我现在除了去厕所以外,都是在课室里度过的,有人说,这一定很闷,但我却不觉得,因为我可不会呆呆的坐在椅子上,我会和我的好朋友聊一会儿天,聊着聊着,有一个十分钟就这样过去了,如果那天我在“班级图书角”里借了一本我喜欢的书,我会用一些下课时间去阅读它,然后如果我借的是一本热销书,我会想想看,他有什么引人注目或者能够吸引人眼球的东西,我等这些问题都一一清理了,我才可以把书安心地还回去,提前还回去的话,我会有一种不安的感觉,总环绕在我的周围.如果是在以前的话,草草的看过之后,就想这把这一本书还了之后,我又应该借什么书?就根本没有上面的步骤.这样看来我的进步还是很大的.说了进步的部分之后,也应该说说退步时的事了,我记得是发生在前几个星期.没有公布那次语文成绩前,我的语文分数一直是邹平闻录下的,但是自从知道这一次成绩就像跌进了深渊一样,我想来想去,我在测验前一个晚上明明有认真复习的啊.后来我才想明白——原来是测验是我太过于着急了,所以就临时忘了答案是什么了,还有很多是粗心写错了字,所以无端端扣了我0·5分. 下个学期,我一定得努力学习,争取只要进步,尽量别退步. 关于小学生个人总结2 已经到学期末了,我想总结一下我这个学期的表现. 这个学期我做作业可以在回家之前在档口做完作业.有一次,妈妈对我说,要出去吃饭,所以要加快写作业的速度.我听了之后就马上写作业,没过一会儿,我就全写完了. 数学测验虽然第一次的成绩非常差(对我来说),因为只考了74分,就是因为在数学课上开小差,作业很晚才做、有问题不问老师,可是第二次测验我考了理想的分数,因为我现在没有开小差,作业一般都在放学之前做完,遇到问题就问老师.结果第三次考了98分!只错了一个判断题,下次如果再努力的话就肯定有100分了. 不过我有优点也有很多的缺点.比如:老爱上课画画、爱在小卖部买吃的,书本老是乱放、不爱做笔记、做作业的时候分心等等等等......上课啦!老师庄严、严肃地踏大步走进了教室,“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”“坐下”老师开始讲课了,而我也开始画画了.画呀画,画呀画,一直到下课为止.我觉得这坏习惯从三年级到现在的五年级,都没停过.所以,这个坏习惯真得改正过来,否则,它会害得我不听课,做作业的时候像只“没头苍蝇”撞来又撞去的了. 第二个坏习惯:从这个学期起,我的胆子渐渐地“变大”了,竟然敢在我以前从来不敢去的地方——小卖部里买吃的,老师说过,在小卖部只可以买文具,那些所谓的零食,统统不能买!我却乱买.唉,而且这些零食,都不健康啊!我以后得抵抗住这些零食的“诱惑”,加强自己的抵抗力(防生病),为了自身的健康,我可不能再买零食了. 第三个坏毛病:书本老是乱放.有一次,下课的时候,黑板上有我的名字,于是我便急急忙忙拿出袋子,再拿出语文书来对照着改正,給语文科代改.上课之后,(也就是语文课)开始课前读了,我连忙抽出袋子,却找不到课本.啊!原来在教坛上啊!这坏毛病也要改. 这是我的学期总评. 关于小学生个人总结3 时间过得真快,眨眼间,一个学期快要过去了.我在这个学期里,我的表现还可以,有进步,也有退步. 这个学期,我退步了,是因为我做的事情不够认真,不够细心.在数学的第二单元的测验里,得出的分数让我出乎意料,竟然是92分,那是因为我错了一道应用题,扣了5分,而这道题也是因为我的粗心大意错了,还有一道题扣了2分,也是同样的原因.英语的第二次测验,因为没有审题,没有写复数,2分又没了.语文,题目叫我看汉字组词,有个“距”字组词,我组了“距大”,素以扣了1分.每当我拿试卷回家,爸爸、妈妈都说:“扣了不该扣的分,这事情不能原谅你,每次都是这样.”我有点忐忑地说:“不......不就是那一两分吗,没什么大碍的.”“你还说是一两分.”接着爸爸就罚我自己反省反省.我自己想了想,觉得爸爸说得有道理,如果我去大学,到时候后悔都来不及.慢慢地,我的毛病改过来了,虽然有时候也会粗心,但是,我不断地去鼓励自己,下次不要再粗心了. 在班级里,我是班干部,是语文科代表,在学校里我是大队委.我应该以身作则,做好自己所该做的,但是有的时候,我没有做好自己的本份.我还记得某个星期三,那天是我和另一个男同学当班干部,班里边所有的事情都是我和他负责,当班干部不仅要管理好班级,如果同学们做得不好,我们还要纠正大家,如果班上的卫生不好,就要提醒