幼儿园大班幼儿教育目标与参考措施.doc

大班教育目标和方法 健康 目标： 促进动作发展 1、走：听信号变换方向走；一对一对整齐地走。 2、跑：听信号变速跑或改变方向跑；四散追逐跑，躲闪跑；跑、走交替，距离为200---300米。 3、跳跃：双脚原地纵跳触物；双脚立定跳远；助跑跨跳过两条50厘米平行线。 4、平衡：两臂侧平举，单腿站立5---10秒钟；两臂侧平举，闭眼起踵转5圈左右；在有间隔物体上（砖头、木块、硬纸等）上；在高30---40厘米、宽15---20厘米平衡木上走，走时还能够变换手臂动作，如叉腰、侧平举、前平举、上举等等。 5、投掷：两人相距2---4米抛接大皮球;肩上挥臂掷远;肩上挥臂投准（距离3米左右，标靶直径约60厘米左右）。 6、钻爬攀登：协调灵活地钻爬攀登障碍物，练习侧滚。 7、基础体操：队列队形练习。口令? ：向左（右）转；原地踏步；便步走；左（右）转弯走；立定；分队走 方法： 1、经过天天最少一次运动课，依据基础动作目标指导关键点，培养幼儿听口令行动习惯；利用多种运动游戏来发展幼儿走、跑、跳、平衡、投掷等基础技能； ?2、在日常晨间、户外游戏等活动时，经过走竹鞋、拍皮球、滚铁环等体育活动和游戏发展幼儿基础动作，增强幼儿身体适应能力和抵御能力。 ?3、经过使用小剪刀、铅笔书写等发展幼儿小肌肉。 目标： 养成良好生活卫生习惯 1、含有保持个人卫生和环境整齐良好习惯。 2、帮助幼儿养成独立进餐良好饮食习惯，知道简单营养知识。 3、了解眼睛、牙齿功效，养成正确用眼、刷牙习惯。 4、?学习预防感冒简单常识和方法，知道随气温改变增减衣物。? 5、 坚持参与体育锻炼活动，逐步提升对严寒、炎热适应能力，养成主动锻炼身体习惯。 方法： 1、经过平时生活活动，引导幼儿注意仪表整齐（头发、服装、鞋袜），含有一定生活自理能力，引导幼儿独自、按时入睡，会脱简单衣物，并放在固定位置。学习系鞋带、整理床铺，参与周围生活环境中整齐活动。 2、经过小说、谈话、儿歌、情景演出、多媒体等，引导幼儿愿意吃多种食物，对食物营养有初步认识，含有初步自我控制饮食意识；了解眼睛、牙齿功效，养成正确用眼、刷牙习惯；学习预防感冒简单常识和方法，知道随气温改变增减衣物。 目标： 注意安全保护 1、初步掌握自我保健知道部分自我保护相关常识和学习简单自救方法。 2、知道在危险场所、紧急情况下应采取措施，学会关心和保护自己。 3、安全使用常见工具、认识相关安全标志，学习交通规则和用水、用电、用火安全知识。 方法： 1、经过讲小说、看课件、组织有趣游戏竞赛等活动。使幼儿含有初步安全意识和自我保护意识。 2、每七天进行一次安全教育活动，经过多种方法让幼儿明白：外出时不离开成人，不接收陌生人物品，不跟陌生人走。 3、日常活动中进行安全教育，户外活动时注意安全。 语言 目标： 培养听、说、读、写能力 方法： 1??、经过讲小说、听录音、情景演出等形式引导幼儿能有礼貌、专注地倾听老师和同伴讲话，不随便插话，养成良好倾听习惯，能不离题回复问题。 2、在日常活动中引导幼儿能用一般话大胆、连续地表示。主动和她人交流，语言完整、大胆利用词汇、表情表示感情，体会语言交流愉快。说话时有礼貌。激励幼儿大胆表示自己请求和愿望。 3?、自制部分卡片，引导幼儿看图片说出部分常见词汇，学会观察，能连贯地讲述自己所见所闻，讲述事件完整过程。4?、利用餐前小说时间让幼儿独立地朗诵儿歌和讲述小说。 5、创设图书角。教会幼儿珍惜图书，认真看书，知道看书基础方法，知道一页一页地看书，了解图书、图片内容，初步养成良好阅读习惯。 6、利用多种活动培养幼儿对汉字爱好，使幼儿主动识字，会写自己名字。学会正确书写方法。 7、经过交拼音宝宝好友，玩拼音游戏等让幼儿认读单韵母、复韵母、声母。对拼音感爱好，学会拼读音节，养成良好认读习惯，书写习惯。 社会 目标： 和同伴交往，有合作意识；碰到问题能尝试自己处理；有初步爱憎感。 方法： 1、在游戏活动和日常生活中激励幼儿为同伴服务，关心帮助同伴，和同伴建立友好合作伙伴关系。 2、经过讲小说、部分谈话等方法让幼儿学会了解自己，相信自己能力，愿意帮助她人，知道原谅她人。接收她人合理提议。 3、利用小说、情景讲述、日常生活中出现问题让幼儿初步学会分析是非，学会正确评价她人，知道应该学习她人优点，找出好好友优点，知道要学习好好友优点，自己才能进步。 目标： 能观察到周围人情绪，主动关心她人，了解她人情感，愿意帮助有困难人，愿意为她人做好事。 方法： 1、经过看图片、实际观察、谈话等方法让幼儿初步了解自己成长和成人为此付出劳动，了解不一样职业成人及其劳动社会意义，尊敬她们，珍惜劳动结果。?? 2、利用专题活动让幼儿能感受周围成人关心和珍惜