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人教部编七年级下册第三单元单元测试(二)
一、基础知识积累与运用
1、下列加下划线字的注音无误的一项是( )
A. 憎恶(zèng) 惶急(huáng) 涎水(xián) 滞笨(zhì)
B. 诘问(jié) 疮疤(cāng) 晌午(shǎng) 镶嵌(qiàn)
C. 哀悼(dào) 侮辱(wū) 筹划(chóu) 骷髅(kū lóu)
D. 震悚(sǒng) 尴尬(gān gà) 取缔(dì) 愧怍(zuò)
2、下列词语的字形无误的一项是( )
A. 渴慕 惧惮 烦琐 莫名奇妙
B. 砌墙 粗拙 塌败 低眉顺眼
C. 惶恐 肿涨 胯骨 微不足道
D. 和霭 荒僻 门槛 大庭广众
3、下列加下划线词语解释有误的一项是( )
A. 从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测。(深得无法测量,形容极深,也形容不易捉摸)
B. 我们从干校回来,载客三轮都取缔了。(明令取消或禁止)
C. 偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。(感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘)
D. 因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。(处境困难,不好处理)
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A. 近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。
B. 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
C. 只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。
D. 目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。
5、下列有关课文的说法有误的一项是( )
A. 《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
B. 《老王》的作者是杨绛,本文回忆了老王的几个生活片断,表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。
C. 《台阶》一文中,父亲为建造高台阶的新屋而拼命苦干一生,表现了他爱慕虚荣的性格特点。
D. 《卖油翁》选自《归田录》,作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
6、亲爱的同学们,在“让世界充满爱”的综合性学习中,你们一定感受到了爱心的可贵,你们的精神世界也一定又一次得到了升华。的确,只要人人都能献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。请你为此次综合性学习活动写一个主题语。(限于两个四字短语)
_____________________________________________________
7、自古以来,关于爱的名人名言有很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下面就请一试身手吧。(至少运用一种修辞手法)
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二、阅读理解
8、我会阅读。
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然②哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道。生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
【注释】①没人:能潜水的人。②苟然:随随便便的样子。文中指随便,轻易地就能掌握的。
(1)解释下面句中的加下划线词。
(1)公亦以此自矜 矜: ________
(2)康肃笑而遣之 遣: ________
(3)而求其所以没 所以:________
(4)见舟而畏之 畏: ________
(2)翻译下面句子。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
_____________________________________________________
(2)日与水居,则十五而得其道。
_____________________________________________________
(3)【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是______________,表明卖油翁观点的语句是______________。【乙】文中北方人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是______________。(都用原文语句回答)
(4)【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理
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