可修改国学基础知识.ppt

* 这里特别要说的是佛学，佛教起源于印度，汉明帝永平十年（公元67年）始传入中国。佛教在传入中国后与中国传统的儒家、道家思想相融合，形成了富有中国特色的佛学文化，成为中国传统文化的一部分。例如观音菩萨是男是女的问题，早期印度佛教初传入中国时，也即是隋唐以前，观音菩萨还依旧是男身，明显的标志就是唇上的一撇小胡子。唐代以后成称为象征如母慈爱的女性形相了。实际上，根据佛教经义，佛是无性别的，只是表现为不同的相，而在中国传统文化中，送子的怎么也得是女的，这样才比较说得通。。《妙法莲华经·观世音菩萨普门品》明确说到：“若有女人，设欲求男，礼拜供养观世音菩萨，便生福德智慧之男，设欲求女，便生端正有相之女，宿植德本，众人爱敬。无尽意！观世音菩萨，有如是力。” * * * 中国有着悠久的修史传统，讲求“国有史，地有志，家有谱”。这为文化的继承奠定了坚实的基础。“读史可使人明智。”通过研读历史，我们为解决当代的问题找到参照经验。 但是我们往往并不能很好的学习历史，所以“关公战秦琼”之类故事遍地都是。 2007年我随内蒙古考古所到凉城、清水河、和林考查长城，问当地人“长城谁修的？”99%的人都说秦始皇修的，然后开始给你讲秦始皇怎么修长城，孟姜女怎么哭倒长城，更有甚者，告诉你在哪儿哪儿哪儿看见了万喜良的骨头。万喜良是孟姜女的丈夫。实际上，那是明长城，与秦始皇一点关系都没有。所以，下次给别人介绍的时候，千万不能说老牛湾的长城是秦始皇修的。 * * * * * * * * * 钗头凤 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 这是一幅非常著名的作品，元代黄公望的《富春山居图》。它之所以著名，一是因为画的非常好，此画原为黄公望为无用师和尚所绘，以浙江富春江为背景，全图用墨淡雅，山和水的布置疏密得当，墨色浓淡干湿并用，极富于变化，是黄公望的代表作，被称为中国十大传世名画之一。 二是因为它历经坎坷。明朝末年传到收藏家吴洪裕手中，吴洪裕极为喜爱此画，甚至在临死前下令将此画焚烧殉葬，幸好他的侄子从火中抢救出，但已被烧成一大一小两段。前段称《剩山图》，现藏浙江省博物馆；后段称《无用师卷》，现藏台北故宫博物院。在温家宝总理的提倡下，这幅画终于实现了合璧，现正在台北故宫展出。 编钟 课件 笛吹陶俑 抚琴陶俑 东汉 课件 敦煌歌舞（壁画） 课件 辽 素三彩乐人立俑 课件 纳西古乐 课件 需要注意的是：考据、义理、经世、辞章之学，并非截然独立，而是必须结合成一个整体，才是完整的国学。 考据之学是接受和检验知识之学，由外向内，应该臻于至真。辞章之学发抒情意，描状自然之态，由内向外，应该臻于至美。义理之学是体，经世之学是用，体用结合，内外兼修，旨在造福人群社会，应该臻于至善。 贴金宣德炉 明 课件 第三讲 学习国学的意义 为什么学习国学？ 以什么样的态度学习国学？ 明成化斗彩鸡缸杯 课件 为什么学习国学？ 一、提高个人文化素质和道德修养 二、传承民族文化，增强民族凝聚力和自豪感 明永乐青花玉壶春瓶 课件 以什么样的态度学习国学？ 一、要有敬畏之心 二、要有辩证意识 清康熙黄地珐琅彩牡丹纹碗 课件 课件 课件 课件 * * 国学，现在是一个很热门的词，这在很大程度上要归功于百家讲坛和于丹、易中天等这些学术明星。现在每个人都能就国学发表自己的看法，但如果详细地问起什么是国学，国学研究哪些问题，国学包含哪些内容，不是每个人都能说清楚的。我们的头脑中只存在一些模糊的片段，不能形成有机的整体。 国学，对我们普通人来说大致有两种印象：一是深奥。如果某个人被称为“国学大师”，那么他肯定是一位鹤发童颜的老者，穿着白布长衫，手捧着一本线装的书籍，满篇都是繁体字，一个标点也没有。不能说“上知天文，下知地理”，也得是“前知五百年，后知五百年。”二是觉得遥远，离我们的日常生活比较远。国学是属于专家学者研究的对象，对我们普通人来说，没必要知道太多。就像我们知道用茴香怎么做包子、饺子就行了，没必要像孔乙己似的，知道茴香的“茴”有几种写法。 事实上，这种认识是有偏差的，国学有深奥的一面，也有通俗易懂的一面，渗透在我们的日常生活中。 我叫王多军，我弟弟叫王多荣，我们俩的名字中都有一个“多”字，为什么要这样起名字呢？这是一种文化传统，即“家谱”。家谱是用来确定某个人在族群中的位置及同族个体之间关系远近的依据。像王氏由于支系众多，这一特征不是很明显。最明显的当属孔氏，任意两个姓孔的人一说名字，就能立刻知道彼此关系的亲疏远近。“天下孔姓是一家”。像“家谱”这样的传统文化正是国学研究的核心内容