2017年学校领导班子年度述职报告.docxVIP

2017?年学校领导班子年度述职报告 XXXX?年度，学校领导班子精诚团结、锐意进取，严格按照市委教科工委、 市教育局的要求，学校以科学发展观和新课改精神为指导，以优才教育为旗帜， 以改革创新为动力，以内涵发展为核心，扩大教育优势，进一步确立了科学发展 育才观和全面优才观的引领地位，在队伍建设、课程建设、制度建设方面取得明 显突破。学校不断深化内部管理体制改革，形成了有效的集团化运行规则，逐步 建立起规范、能动的工作秩序。在提高质量、效益和建设和谐、节约育才方面收 到了实效，促进了育才事业的全面可持续发展。同时，认真履行岗位职责，改善 加强执政能力建设，较好的完成了各项工作任务。但还存在许多不足，尚需进一 步完善。时近岁末，现向上级主管部门述职如下： 一、以创新求发展 1．创新理论，确立科学发展育才观和全面优才观的统领地位。 校领导班子提出一是要实现育才事业的全面协调可持续发展，就要坚持优质 资源的全方位扩张，在发展方式上，从扩大规模的线性发展，转向形成格局的立 体发展，高规格地打造育才名校形象。 依靠品牌优势扩大规模把育才做大比较容易，但单纯的扩张必将稀释原有的 优质资源，育才要做大更要做强，只有这样育才的发展才能得到老百姓的认可， 育才才能稳定，“东北育才”这个品牌才能越来越强。所以在发展方式上，校领 导班子强调立体扩张。 国际部、幼儿园、网校是从前没有的办学层次，他的建立完善了学校的办学 体系，拓宽了学校发展的平台；今年，在教育局的大力支持下，采用合作办学的 体制，投资?2.4?亿在辉山新建了一所高水平的双语学校。双语学校、理科部，虽 然从数量上看，使学校的小学生、初中生、高中生数量都增加了，但是因为双语 学校独立设校、全省招生，所以他不但没有稀释原有的资源，甚至对原育才小学 和初中是一个很好的补充；育才的高中，目前有国际部高中、少儿部高中、理科 部、高中部四个部分构成，他各自的学生来源都不同，也没有相互稀释。相反， 各部自校领导班子发展积极性都非常高，每一个点都被逐步做强，像外籍学生经 过国际部的培养，今年?3?名在中国参加高考，2?人考入了北大，1?人考入上海交 大。 二是要实现育才学校的全面和谐发展，就要坚持“以人为本”的教育思想， 把内涵发展的注意力放在优才教育模式的构建和育才核心精神的培养。 育才的发展，最本质的是优才教育的内涵发展，是高层次的实现人的全面和 谐发展。这几年，针对存在的问题，校领导班子下力气探索和完善符合素质教育 要求的优才教育理论体系和实践模式。校领导班子认识到育才原有的外语、数学 学科独进是一种特色，但还不够，基础教育对人才培养的要求是奠定人生的基石， 国家所需要的拔尖人才也是多领域的，加上学生的智力呈现方式也是多种多样 的。育才不仅要让天资优异的学生优秀起来，还要让更多天资一般的学生也优秀 起来。基于这种思考，校领导班子逐渐树立起了全面优才教育观。即在优才的培 养过程中，内容上，把各界领军人物所应具备的领袖素质的培养摆到突出位置， 对象上，为每一个学生成为优才提供机会和条件，人尽其才、各展才华。 为了落实全面优才观的思想，今年校领导班子把德育处改为学生发展指导 处，强调为学生服务的意识，帮助学生解决其心理、选课、升学、就业、生活等 成长中遇到的问题。校领导班子还根据学生学段、生理等特点，逐步构建起了《学 校领袖素质人才培养的?360?度课程体系》。目前，已经开发了《心理团体训练》、 《芭蕾舞》等?60?多门选修课；形成了以专家学者报告、讲座为主要形式的微型 课程体系；还有国际交流以及丰富多彩的社团活动；今年学校特色体育课程射击 队、赛艇队都取得了突出的成绩。 今年学校为体育艺术资优的学生进育才提供了机会，依靠他带动群众体育 艺术的发展，今年?10?月份学校开展了首届体育节，以后还要办育才的艺术节、 社团文化节。总之，要为学生提供全方位、多层次的自校领导班子发展的舞台， 张扬学生的个性特长。使学生到了育才能飞的飞，能跑的跑。 三是要实现育才学校的健康持续发展，就要坚持体制创新，在实现学校由传 统向现代的彻底转变中，形成育才鲜明的“自主、开放、民主”的办学风格。 办学过程中，校领导班子已经深刻的认识到开放办学的重要性。师生的国 内外交流是一种开放，学校与家长社会的沟通也是一种开放。育才要顺利的发展， 就必须扩大开放，处理好学校和社会的关系，实现育才对社会的回归。在这方面 校领导班子也积极的做了一些工作。 比如学校把学生家长请来给学生做了报告，把家长当做不拿薪水的教师， 丰富校领导班子的课程资源；在今年的中考动员大会上，校领导班子还请家长为 备考阶段进步幅度比较大的学生颁发学习进步奖，对家长和学生都是一种鼓舞， 辽宁电视台也多次播放了这个节目，效果很好。学校还请家长参加学生的运动会、 文艺汇演