揭开货币神秘的面纱2018最新参考资料.ppt

2 、货币的一般（其它）职能 A 。贮藏手段 一般说来，此时的货币应是 足值 的金属货币（如金银条块等）。 B 。支付手段 货币执行支付手段的职能是 随着 商品赊帐买卖的产生而出现的 。货币可用于 支付债务、地租、利息、税款、工资等 （时间差） C 。世界货币 在很长的历史时期时间内，只 有 贵金属金银 充当世界货币。现在， 某些纸币 ， 如美元、日元、欧元、英镑等，也具有了世界货 币的职能。 31 货 币 的 职 能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 基本职能 货币（退出流通领域）作为 社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币） 赊购赊销中支付债务，或支付 地租、利息、税款、工资等 购买外国商品，支付国际收支 差额、在国家之间转移财富 其 他 职 能 32 ① 1 台彩电标价 3000 元 ②企业财务向工人发工资 ③张三用 50 元钱在市场上买了 1 只鸡 ④李四到银行取回 1 万元存款的利息 ⑤王五的奶奶临终时把藏了多年的 10 块银圆留 给王五 ⑥《马关条约》规定，清政府向日本赔偿军费 2 亿两白银 价值尺度 支付手段 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币 随堂练习 33 比较： 《水浒》中的人物 用什么来买东西？现 代人用什么买东西？ 问题引导下的思考三： 金、银 纸币 34 三、纸币 从货币的发展演变看纸币的产生 金银条块 ( 不方便 ) 金属铸币 ( 会逐渐磨损 ) 不足值的金属铸币 ( 不影响流通 , 具有极强 的符号意义 ) 纸币 ( 作为一种价值符号 而存在 , 充当交换媒介 ) 电子货币 ( 方便 ) 35 1 ．纸币的产生 金银条块→铸币 → 纸币 2 ．纸币的含义 纸币是由 国家发行 的、 强制使用 的 纸币必须由国家发行 是国家现在正在强制 使用的 3 ．纸币的职能 优点 代替金属货币执行 流通手段 , 支付手段的职能 成本低； 防流失； 易保管、贮藏、运输 36 37 38 39 40 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 第一节 货币的本质 1 服装 食品 家用 电器 交通 工具 住房 这些不同种类的商品有什么 共同特征 ？ 2 交换 交换 交换 劳动 劳动 劳动 3 一、货币的本质 商品是 用于交换 的 劳动产品 1. 商品的 含义 ▲作为商品必须同时具备以下两个条件： （ 1 ）作为商品必须是 劳动产品 ，耗费了人类的 劳动。 （ 2 ）作为商品必须是 用于交换 （ 正在交换或等 待交换 ），自给自足的劳动产品不是商品。退 出流通领域的不是商品，是消费品。 4 商品： 是用于 交换 的 劳动产品 。 雪山上待 售的氧气 练一练： 老张今年种了 300 公斤大米自己吃， 这 300 公斤大米？ 母亲为你 织的毛衣 你在使 用的笔 朋友送的 生日礼物 回收的 啤酒瓶 你认为下列哪些是商品？为什么？ 5 商品、劳动产品、物品的关系 物品 劳动产品 商品 思考 6 7 2 、商品具有两个基本属性： 概念一：商品 使用价值 的含义： ------ 商品能够满足人们某种需要的属性。 （自然属性） 概念二：商品的 价值 的含义： ------ 凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （社会属性） 探讨一 : 商品不可缺少的两个基本属性是什么？如何看待？ 8 探讨二： 劳动产品如果不用于交换 , 是不是商品？ 有没有价值？ 想一想： 一件东西，即使它再好，如果不卖，会有人 给持有者钱吗？ 结论 ：价值是商品 特有属性 （只有商品才有价值） （１）商品是用于交换的劳动产品．劳动产品虽然经 过了人类劳动，但它不用于交换，所以不是商品． （２）不是商品的劳动产品没有价值。 其一，价值是凝结在 商品 中的无差别人类劳动．既然 不是商品，就谈不上价值． 其二，劳动产品只有作为商品用于交换，才需要比较 其大小，商品才有了价值． 9 你知道货币是怎么产生的吗？它和商品是同 时出现的吗？如果不是，哪个在先哪个在后？ 最早的商品（交换）出现在原始社会末期。而货币的 出现要晚得多。 —— 货币是 商品交换 发展到 一定阶段 的产物 请你参与 阅读教材 P4~5 ，了解并能复述 出货币的产生过程 10 据记载，中世纪时有位欧洲人到非洲 土著部落去猎财，当他想回国时必须弄只 小船 。他用自己的 缝衣针 换了 象牙 ，用象 牙换了罗纱，最后用 罗纱 换了只小船。可 是时间已经过去的半年。 市场模拟：教材 P4- 自主探究 11 物物交换： 商品－商品 第一种 12 不同的商品之所以需要交换： 不同的使用价值 不同的商品之所以能够交换： 相同的价值。 5kg 大米＝ 4 双袜子 表面上是 不同商品 在交换， 实质上是 相同的劳动 在交换。 交易双方商品的 价值量相等（相近） ，是交易 顺利实现的基础。 13