幼儿园大班语言教案《有趣的线条》.docx

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2020-10-21 发布于天津
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教学资料参考范本幼儿园大班语言教案有趣的线条活动目标对线条图展开想像发展幼儿的创造性想像能力要求幼儿完整清楚地表达自己的想法发展幼儿口语表达能力继续学习创编故事活动准备线条图两张如图各种颜色的毛线绳人手一份活动过程一看线条图谈话出示粘在纸上的线条图激发幼儿想象教师小朋友老师用毛线制作了许多图案你们看图上的线条多有趣呀像这又像那你们觉得它像什么呢像笔架像心电图像英文字母转动线条图变换线条的方位激发幼儿新的想象教师引导幼儿从不同角度观察想象横着看线条像什么竖着看线条像什么倒过来看线条像什么教师你能用

教学资料参考范本幼儿园大班语言教案《有趣的线条》 PAGE PAGE # / 4 活动目标 1、对线条图展开想像，发展幼儿的创造性想像能力。 2、要求幼儿完整、清楚地表达自己的想法，发展幼儿口语表达能力。继续学习创编故事。活动准备 1、线条图两张 ( 如图) 2、各种颜色的毛线绳人手一份活动过程一、看线条图谈话 1、出示粘在纸上的线条图，激发幼儿想象。教师：小朋友，老师用毛线制作了许多图案，你们看，图上的线条多有趣呀，像这，又像那。你们觉得它像什么呢 ? ( 像笔架、像心电图、像英文字母 ) 2、转动线条图，变换线条的方位，激发幼儿新的想象。 (1) 教师：引导幼儿从