课堂教学评语:教师对学生的评价语言.docx

课堂教学评语:教师对学生的评价语言.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课堂教学评语:教师对学生的评价语言 堂教学 :教 学生的 价 言 (一)、 正确回答的 价 、你的表 大家刮目相看! 、 得真不 ,大家都要向你学 ( 努力) ! 、你真是个会 筋的孩子。 、回答得真好!非常有 造性! 、像××× 的学 度,特 好,不但理解, 有自己的 解!科学家小的 候就是 真、努力、 极、思考。 、多么富有 造性的思考,你真行。 、大家都喜 你的回答,你的 解真独特。 、 种方法很有新意, 明你 了番 筋。 、 位同学的 言很完整,声音也响亮。 、×××同学 得( 得)既? 又?,我 一 向他学一学。 、从多角度来考 个 ,好 ? 、他的表 真不 ,大家 他一些鼓励! 、你 行,不 需努力。争取回答得更出色。 (二)、 回答的 价 、你的回答 完整,只要在??地方改一改那不是更好 ? 、你的 筋 得可真快,要是在?? 得更清楚具体些,那 有 多好呀! 、今天你的表 可真棒,已 手 言了好几次,而且一次比一次 步,不 回答 前要听清楚 ,行 ? 、××同学 然??,但老 他很有勇气,你 也要像他那 勇于 表自己的 解。 、听听其他同学是怎么想的,好 ? 、 得 不 全面,我 ××同学帮你 充,好 ? 、再好好想一想,相信你一定行! 、 着急,慢慢想,老 相信你会想出来! 、很佩服你的勇气, 我 再来听听其它同学的回答,好 ?(三)、 小 的 价 、你 的建 很有特色, 得大家关注! 、你 的配合真默契。 、很好,小 内 有成 有 充 ?其他小 有不同意 ? 、集体的力量真大,把 个 的方方面面都想到了,真羡慕你 的小集体。 、你 一 同学 得( 得)非常??,把??理解得透 。真羡慕你 一小 的学 能力呀! 、 就是力量,集体力量大无比。 、你 你 一 又增添了一份光彩! 、你 小 真有 、合作的精神。 、你 很会 察,非常了不起! 个 ,你 能再 一个角度 想一想吗? 、你们这一组合作得真好。

文档评论(0)

183****0046 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档