(先进事迹材料)班主任事迹材料(多篇).doc

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 优秀班主任事迹材料 (精选多篇 ) 第一篇：优秀班主任事迹材料 有人说教育之树乃以爱为根基，而饶先发则在用自己最真切最无私的爱去关怀每一个大学生，将快乐学习，健康成长的教育理念洒满青春的校园。大学期间的教育，第一步尤为重要，出于该校校区设置的特殊 性以及对他能力的认可， 4 年来，学校一直安排他担任大一学生的辅导员。 1 他的辅导员生涯是特殊而有意义的，每年都要送走一批刚成长起来的学生，并迎来一批新的面孔，一年一个周期，年年都是一个挑战。 每年他都会让刚刚入学的大一新生接受开学以来的第一堂课，也将 会影响他们一生的重要一课 --学会感恩。该校材料 094 班的一名同学在看过他主讲的感恩教育系列讲座后，在博客里如此写到来到学校，第一节 课就让我感动的是辅导员给我们播放的 《让世界充满爱》 ，讲的很实在、很鼓舞、很感动，让在场的学生都流下眼泪，黑暗中的我也满脸是泪，我当时就打电话给爸爸妈妈，对他们说了一句我爱你们，我一定要好好 读大学，以此来报答你们。饶先发经常教育学生的一句话 :知足和珍惜，使你心志平和，努力进取。感恩和回报，会让你无私的付出一切，结果你将得到意想不到的回报。 他在创造不平凡业绩的历程中，他以校园文化为契机，以社会实践为突破口，积极进行对外宣传工作，并取得优异成绩，受到了全国各大媒体的广泛关注，在他的带领下，他的新闻写作团队连续四年荣获宣传 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 工作先 集体，他个人也在《中国教育 》、《科技日 》、《江西日 》、江西 台等几十家 、 、 台、网站 表文章 1400 多篇。 新 代、新 展、新形 下 的定位和工作提出了新要求， 需要 去更多思考、学 和探索。 先 此有深刻 ，他 道 : 工作 于我来 不 是一种理想的践行，更是一种人生意 的升 ，我 我的工作和我的学生，在我内心深 始 都有一份 烈的 任感，鞭策自己不断 新、不断 ，不断前 ?? 2 第二篇： 秀班主任事迹材料 一、加 理 学 ，先 理 引 班 管理 二、制定班 公 ，养成教育 穿常 管理 教育育人 从思想和学 入手，不可因思想教育忽 学 ，也不可只抓学 ，也不可只抓学 而忽略思想道德的要求， 从两方面 抓共 管。我在 行思想教育 ， 从大 着眼， 小 入手， 学生 状况，帮助他 分清是非界限，切 提高学生的道德水准和思想 水平，在 学 、生活中加 学生 国主 的情感教育，同 学生 行法制教育宣 。防微杜 ，将一切不良苗 消 在萌芽状 。 学生的特点，我重点加 了良好学 、行 、生活 的养成教育。通 两年的培养，学生 已 在各方面都步入了正 。学生 每天到校后都能在教室中安静自 了学 ，基本杜 了 到 象。每周一次的 生大 除中，学生 都能各司其 ， 高效地完成每次 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 的任务，每次卫生评比考核中常常是满分，多次获得每月一次的卫生流 动红旗，荣获 “学校卫生工作信得过班级 ”称号，卫生工作成为其它班的样板。其它各项常规考核成绩一直名列前茅，多次受学校表扬。 由于成绩突出，我班先后有樊璐琪、郭昕彤等十多名同学被评为 “特优生 ”、“三好学生 ”，2014-2014 学年度我班被评为 “模范班集体 ”，我也被评为 “管理育人模范 ”，2014-2014 学年度我班被评为 “模范班集体 ”，我被 评为 “名星班主任 ”，2014 年我班被评为 “ 省(、市、区、县 )先进班集 体”，我被评为 “ 3 省(、市、区、县 )优秀班主任 ”。 四、培养全面素质，课外活动效果明显 我通过丰富多彩的集体活动， 强化班级管理，增强学生集体荣誉感。 2014 年第六届校园科技文化艺术节歌咏比赛我班获二等奖 ;我鼓励学生参加各种兴趣活动小组，班内涌现出象陶坤同学等小画家、象樊璐琪同学等小书法家、象管雪良同学等小音乐家的多种人才。 学生中的好人好事也层出不穷，多次受到学校通报表扬，贺非、吴 琦、乔若菲等十多名同学被评为 “学雷锋志愿者先进个人 ”，2014 年、2014年我班被连续评为 “学雷锋志愿者行动先进班集体 ”，在 2014-2014 学年度我班被学校评为 “先进少先队中队 ”。 2014 年山西省教学能手 2014 年山西省青年教学能手 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合 2014 年模范班主任 2014 年名星班主任 ____(省、市、区、 ) 秀班主任 2014 年山西省 秀班主任 第三篇： 秀班主任事迹材料 秀班主任事迹材料 4 我从 07 年下期接手五年 一班的班主任工作， 然 不很 ，但班 一系列工作却 我感触 多，深知班 管理工作是一 育人科学， 更是一 育人 。 它需要班主任多花心