简述苏东坡之一生.pptxVIP

探究课题：苏东坡之一生;一、书 香 世 家;苏东坡少年时读了一些书，因为聪慧，常得到师长赞扬。颇为自负地在自己房前贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。” 后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老妪借此婉转批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉，从此传为佳谈 ;二、 应 试 及第;三、出 任 凤 翔;四、王 安 石 变 法;五、乌 台 诗案; 六、流 放 黄州;七、元 佑 更 化; 八、南 行 千 里;九、永 存 的 诗 人心;十、东坡印象;十一、苏轼之死;十二、苏轼的诗词;枯木怪石图;苏轼诗词风格;乌台诗案后：宽广的人生忧患 后期作品风格则空灵隽永、朴质清淡如深柳白梨花香远溢清。 着时自有输赢，着了并无一物。 小舟从此逝，江海寄余生。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已著枝。 敛尽春山羞不语，人前深意难轻诉 ;总结;苦难对于天才是一块垫脚石，对人才是一笔财富，对蠢才是一个万丈深渊。 ——巴尔扎克 苏轼就是这个天才，而纵观中国历史，蠢才也不在少数。为什么苏轼之所以为苏轼，这也是我这次研究性学习要探究的地方。 再者何事都有其两面性，就乌台诗案而言，也有其必要性，在于它磨砺了苏轼的品性，锻造了苏轼的性格。;且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。;此经乌台狂风散，毫端顿聚余生骋， 曲终黄天浮云灭，酒醒山溪细语声。 ;感悟;苏轼在主持一次进士大考时，他出了这么一个问题让举子们论述：“晋武平吴以独断而克；苻坚伐晋以独断而亡；齐桓专任管仲而霸；燕哙专任子之而败，事同而功异。” ;反对变法的司马光、苏辙、黄庭坚、王巩、王诜、李清臣、张安道、范镇、陈襄、曾巩、钱藻、孙觉、李常、刘攽、刘挚等二十九人，因为与苏轼有诗文往来，也受到了“牵连”，或被贬官，或受斥责。这二十九人，全被指为反对变法的“旧党”。后来，这些反对变法的人被称为“???祐党人”; 苏轼的才华是他受迫害的一个原因之一，但不是主要原因，主要原因是因为他是守旧派，是维新派的眼中钉，而他的特殊地位在又在与他的才华横溢，正好给维新派以缝隙插入。而又因为苏轼的才华，非常多的人怜惜，连维新派中王安石也不忍杀之，而保住他了他性命，正可谓，成也文华，败也文华。;研究目的;就乌台诗案而言，总起来说有两种互相对立的说法:一是说苏轼讥讽朝政、谤汕中外臣僚,罪有应得.神宗朝的御史台作如是观;后世研究王安石者,在肯定王安石新法、批判保守派时,也往往作如是观.另一种说法则认为“乌台诗案”是一个大冤案.苏轼的弟弟苏辙最早提出这一看法。;拿破仑曾说过一句话，历史不过是胜利者编造的谎言罢了。这句话很在理。 现在有人考究了商纣王可能不是昏君，是周武王乘商纣王攻打犬戎之时抄他后门，之后篡改历史。 隋炀帝也并非是一个草包，他文才武略，不过是龙舟水是以及远征高丽等断送江山。 而唐太宗之玄武门之变，他哥哥也并非一无是处毫无战功，他是皇帝史书就由他书写。 以及国民党和共产党。。。 对于历史，不可尽信也不可尽不信。要有自己的看法和分析认知能力，不然为什么现在有这么多的探究型专家呢?;我曾经小小的调查了一下我身边的人，论语，国语，史记，红楼梦，儒林外史等等等等诸多国学经典少有人涉及，就高中生而言，理科生中是更少的了。但是不论文理，一定的文学能力是必备的，一定的历史只是的不可或缺的，此次研究性学习课题主要是由我兴趣所致，但也想在同时由此为一点，能激起同学们对中国传统文化的兴趣和追求。; 苏轼的一生给我们许多感悟，正面而言是说要勇敢经受住人生的种种打击和挫折，那些曾经迫害苏轼的人在哪?而现在苏轼又之与什么地位呢？ 从反面而言人有时不能锋芒毕露，要学会隐忍，在如今这个竞争激烈的社会更应如此。;课题研究步骤与分工：;个人活动感悟与总结;;;