教育资料四年级下册作业设计第一二单元1.docx

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教育资料四年级下册作业设计第一二单元培养良好的学习习惯八按照写日记的要求格式练习开始坚持写日记给新课本包上封面做书签走我们去植树组词区别形近字照符版乖煦附板乘选择学校的一种树木查阅资料按名称外形特征和作用三个方面向同学们作介绍背诵课文第一朵杏花写出下面词语的近义词明媚立即郑重精确也许估计推断代替掌握天真顷刻间顷刻间忽然轻声读一读帮它加个提示语窗外一个小孩急切地叫道竺爷爷竺爷爷竺爷爷奇怪地问什么事情呀小孩子高兴地说竺爷爷杏花开啦竺爷爷激动地问什么时候小孩子自豪地说刚才竺爷爷半信半疑地问是第一朵吗小

PAGE PAGE # / 6 教育资料】四年级下册作业设计 第一、二单元 1 《培养良好的学习习惯(八)》 1.按照写日记的要求、格式练习开始坚持写日记。 2.给新课本包上封面。 3.做书签。 1、《走,我们去植树》 1.组词区别形近字。 照( ) 符( ) 版( ) 乖( ) 煦( ) 附( ) 板( ) 乘( ) 2.选择学校的一种树木,查阅资料,按名称、外形特征和作用三 个方面向同学们作介绍。 3.背诵课文 2、《第一朵杏花》 1.写出下面词语的近义词 明媚( ) 立即( ) 郑重( ) 精确( ) 也许( ) 估计( ) 推断( ) 代替( ) 掌握( ) 天真( ) 顷刻

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