打开另一扇门.docx

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打开另一扇门作文讲评课课堂实录华南师大附中邹寿元上课时间第周星期一年月日上课班级高一班任课教师邹寿元师这一节课是作文讲评课上一周我们完成了一篇堂上命题作文打开另一扇门这篇文章应该怎么写首先要解决的是审题问题现在就请同学们先讨论一下应该如何审清题意先请弄清楚门的含义生门指的是指建筑物的出入口比喻做事的途径方式方法等师那么另说明什么呢生说明原来有一扇门还说明原来的门打不开原来的路走不通必须走另外的路师这是怎么样的语法结构说明文章写作的重点应该是什么生打开是动词另一扇门是宾语这个题目的结构是动宾式的生

打开另一扇门》作文讲评课课堂实录 华南师大附中 邹寿元 上课时间:第 9周星期一( 2010 年4月19日) 上课班级:高一( 2)班 任课教师:邹寿元 师:这一节课是作文讲评课。上一周我们完成了一篇堂上命题作文: 《打开另一扇门》 这篇文章应该怎么写?首先要解决的是审题问题。 现在就请同学们先讨论一下应该如何审清 题意。先请弄清楚“门”的含义。 生:“门”指的是指建筑物的出入口,比喻做事的途径、方式、方法等。 师:那么“另”说明什么呢? 生:说明原来有一扇门,还说明原来的门打不开,原来的路走不通,必须走另外的路。 师:这是怎么样的语法结构?说明文章写作的重点应该是什么? 生:“打开”是动词,

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