最后的姿势评课稿3篇.docx

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2020-10-22 发布于天津
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第第页最后的姿势评课稿篇最后的姿势评课稿我有幸聆听了六年级陈老师执教的最后的姿势一课陈老师教学基本功扎实教学过程流畅环节是环环相扣听后令我耳目一新受益匪浅下面本人就从她的这节课给我印象最深的两点来说说一新课程理念贯穿于整个教学过程中从陈老师这节课设计的理念上可以看出她已意识到老师已不再仅仅是知识传授者更重要的是课堂的组织者她一直突出学生的主体地位让学生去当学习的主人让学生充分的说能从知识与技能方法与过程情感态度与价值观三个方面去设计教学环节让学生知道了什么是烘托写法什么是铺垫什么是爱与责任也知道

第第 PAGE # 页《最后的姿势》评课稿 3 篇《最后的姿势》评课稿 1 我有幸聆听了六年级陈老师执教的《最后的姿势》一课，陈老师教学基本功扎实，教学过程流畅，环节是环环相扣，听后令我耳目一新，受益匪浅，下面本人就从她的这节课给我印象最深的两点来说说。一、新课程理念贯穿于整个教学过程中从陈老师这节课设计的理念上可以看出她已意识到老师已不再仅仅是知识传授者，更重要的是课堂的组织者，她一直突出学生的主体地位，让学生去当学习的主人，让学生充分的说，能从知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观三个方面去设计教学环节。让学生知道了什么是烘托写法，什么是铺垫，什么是