小学奥数培优讲义之智巧趣题(教师版).doc

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PAGE |初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页 PAGE 2 智巧趣题 智巧趣题 教学目标 教学目标 1.挖掘孩子学习数学的兴趣. 2.让孩子掌握各种趣题的不同思考方式. 知识点拨 知识点拨 知识点说明 智巧趣题顾名思义,就是有趣的一类问题,但回答时要十分小心,稍有不慎,就可能落入“圈套”。要想正确地解答这类题目,一是细心,善于观察,全面考虑各种情况;二是要充分运用生活中学到的知识;三是需要那么一点思考问题的灵气和非常规的思考方法。本讲主要是通过数学趣题的研究学习引发学生学习奥数的兴趣,激发学生学习奥数的灵感,充分调动学生学习奥数的积极性。 智巧趣题主要依靠巧妙的构思而解决问题,其中包括火柴棍游戏、数的恰当排列、称量问题及直线或圆周形状的报数问题。 例题精讲 例题精讲 青蛙跳、蜗牛爬 青蛙沿着10米高的井往上跳,每次它向上跳半米,然后又落下去,问青蛙爬需要跳几次就能跳出井外? 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 每次青蛙向上跳半米,然后又落下去,等于还在原地,所以永远也跳不出去. 【答案】永远也跳不出去 一只树蛙爬树,每次往上爬5厘米,又往下滑2厘米,这只青蛙这样上下了5次,实际往上爬了多少厘米? 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 分析:实际上青蛙每爬行一次只前进了5-2=3(厘米),5次共前进了3×5=15(厘米). 【答案】15厘米 一口井深10米,一只蜗牛从井底白天往上爬2米,晚上又往下滑1米,请问要多长时间,这只蜗牛能爬出这口井? 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 “白天往上爬2米,晚上又往下滑1米”其实一天只往上爬1米,如果这样理解,说这只蜗牛爬出这口井需要10天就错了.因为最后一次爬出井外不会往下滑,所以蜗牛只要往上爬9米,晚上下滑1米,这时距离井口只有2米了,这样只要一个白天再往上爬2米就到井口了.所以只需要8天再加一个白天. 【答案】8天再加一个白天 蜗牛沿着9米高的柱子往上爬,白天它向上爬5米,而晚上又下降4米,问蜗牛爬到柱顶需要几天几夜? 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 一昼夜可以爬1米,爬了4昼夜后再经过一个白天即可爬到柱顶,因此需要5天4夜. 【答案】5天4夜 蜗牛沿着10米高的柱子往上爬,白天它向上爬5米,而晚上又下降3米,问蜗牛爬到柱顶需要几天? 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 一昼夜可以爬2米,爬了3昼夜后再经过一个白天即可爬到柱顶,因此需要4天3夜. 【答案】4天3夜 有一道关于蜗牛爬墙的题:“日升六尺六,夜降三尺三,墙高一丈九,几日到顶端”。蜗牛第 天首次到顶端。 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】2006年,第4届,走美杯,3年级,初赛 蜗牛一整天可升三尺三,四天可升一丈三尺二,第五天白天即已经达到顶端。 【答案】第五天白天 某个早晨,容器中有200个细菌,白天有光照,容器中的细菌将减少65个,夜间无光照,容器中的细菌将增加40个。则在第 个白天,容器中的细菌全部死亡。 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】2006年,第4届,希望杯,4年级,1试 (200-65)÷(65-40)=5……15,6+1+1=8,在第8个白天,容器中的细菌全部死亡。(认为“某个早晨”是第一个白天) 【答案】个白天 树袋熊丫丫在爬一棵米高的大树,每爬分钟累了休息分钟再继续爬,在这分钟里它能向上爬米。那么丫丫要 分钟才能爬到树顶。 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】2008年,学而思杯,2年级 分钟能爬米,那么要爬上米的树,总共要爬(个)这样的10分钟,要花(分钟)。在这期间,它要休息次,需要(分钟)。因此,贝贝要爬上这棵树,总共要花(分钟)。 【答案】 过桥过河问题 一个农民携带一只狼,一只羊和一棵白菜,要借助一条小船过河.小船上除了农民只能再带狼、羊、白菜中的一样.而农民不在时,狼会吃羊,羊会吃白菜.农民如何过河呢? 【考点】智巧趣题 【难度】2星 【题型】填空 分析:如下表: 次数 此岸 过河 彼岸 1 狼,白菜 农民,羊〉 2 狼,白菜 〈农民 羊 3 狼 农民,白菜〉 羊 4 狼 〈农民,羊 白菜 5 羊 农民,狼〉

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