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人教版小学数学四年级下册第一单元有关的四则运算教学设计责任学校小街乡中心小学责任教师杨增合一教学内容人教版小学数学四年级下册第一单元有关的四则运算教材第页例及相关的练习题二教材分析四则运算中有关的运算是在第一学段中学生掌握了的特性之后教材编排了例为了让学生进一步掌握在四则运算中的地位和作用将知识系统化提高学生的计算的正确率和整理概括能力三教学目标一知识与技能掌握在四则运算的特性理解为什么不能做除数提高学生计算的正确和概括能力二方法与过程通过归纳分析总结在四面八方则运算中的特性通过练习进一步掌握四
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人教版小学数学四年级下册第一单元 《有关0的四则运算》教学设计 责任学校： 小街乡中心小学 责任教师： 杨增合
一、 教学内容
人教版小学数学四年级下册第一单元有关 0的四则运算，教材第13页例6及相关的 练习题。
二、 教材分析
四则运算中有关0的运算，是在第一学段中学生掌握了 0的特性之后，教材编排了例
6,为了让学生进一步掌握 0在四则运算中的地位和作用，将知识系统化，提高学生的计 算的正确率和整理概括能力。
三、 教学目标
（一） 知识与技能
1、 掌握0在四则运算的特性
2、 理解0为什么不能做除数
3、 提高学生计算的正确和概括能力
（二） 方法与过程
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