小学四年级体育课教案总结.pdf

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小学 四年级体育课教 案 第 1 课 学习 水平二 阶段 目标 在徒手、队列等练习中保持正确的姿势 课的组织 练习负荷 教学 课的内容 与 学生活动 次 时 强 过程 教师活动 数 间 度 一、检查人数、检查服 1 组织:两列横队 1、体育委员组织整队 装;安排见习生; * * * * * * 并报告人数; 准 二、准备活动 * * * * * * 1、要求:精神饱满、 备 1、队列、慢跑 2、接受汇报 队形整齐 部 2 、徒手操: 3、教师宣布本课内容,任务 2 、练习: 分 3 、素质练习 4、教师指挥,口令 原地高抬腿跑 8 拍 立卧撑 20 次 1.观看教师的示范、认 真听教师的讲解, 形成 初步的印象 重 点:个人能够掌 2. 集 体跟随教师的 示 握动作 范练习。 难 点:全班能够掌 3.两人一组相互观察、 1.示范所学内容的动作过程。 2. 基 握练习 纠正错误 讲解所学内容的技术要领和重 本 教师自我介绍,与全班 4. 小 组以四人为单 位 点。 3.呼口令并巡回指导。 4.纠 部 见面。同时提出上体育 相互学习。 正错误动作。 分 课的一些常规要求 1.集体完成练习内容。 提出练习内容,要求 学生可以提出一些建议 2. 两 人一组进行互 帮 关于体育课看法 互助的练习。 3. 以 小组表演的形 式 提高积极性

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