课题2：酸和碱的中和反应 第1课时 导学案.doc

长 泰 县 第 二 中 学 师 生 共 用 导 学 案 课题：酸和碱的中和反应 主备： 第1课时 共2课时 课型：新授课 审核： 学习 目标 认识中和反应 知道中和反应在实际中的应用 导学 过程 自学指导 1.往酸加入紫色石蕊试液，溶液变 色，加入无色酚酞，溶液 ，这说明了酸能跟 反应而显色。 2.向碱中滴加紫色石蕊试液变 色，加入无色酚酞溶液变 色，这说明了碱也能跟 反应而显色。 合作探究 探究中和反应【氢氧化钠和盐酸的反应】 实验现象：1.在一支试管中加入少量氢氧化钠溶液，滴入少量稀盐酸，观察到_________现象 2.在烧杯中加入约5ml氢氧化钠稀溶液，滴入几滴无色酚酞溶液观察到溶液_______ 用滴管慢慢滴入稀盐酸，当滴加到一定量是溶液变为________ 【结论】 该实验说明氢氧化钠和盐酸_________反应 【讨论】1.酚酞溶液在实验中起什么作用？ 酚酞溶液起______作用，根据酚酞溶液由红色变为无色来判断_____和_____是否反应完全。 2.还有什么方法可以起到类似的作用？ 还可以用_______________来判断反应恰好完成。 写出氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式___________________________________________ 【盐】由________和___________构成的化合物。 【中和反应】______和_______作用，生成______和_______的反应。 根据右图分析【中和反应的实质】： ____________________________________________ 【关于中和反应的理解】 1、中和反应生成盐和水，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应。 例如：金属氧化物+酸——盐+水 非金属氧化物+碱——盐+水 中和反应的反应物必须是酸和碱 即：酸+碱——盐+水 2、大多数中和反应没有明显现象，常加入指示剂，根据指示剂颜色的变化，判断是否完全反应。 中和反应在实际中的应用 1 、改良土壤的酸碱性 如需改良酸性土壤可以加入适量的熟石灰。 为什么不能加入氢氧化钠？______________________________________ 2、处理工厂的废水 如处理硫酸厂生产中形成的含硫酸的污水可加入适量的熟石灰。写出相关化学方程式 ______________________________________________________ 3、用于医药 （1） 中和胃酸过多【写出有关的化学方程式】 氢氧化铝中和胃酸中的盐酸_____________________________________ 氢氧化镁中和胃酸中的盐酸_____________________________________ （2） 中和蚁酸: 可涂抹一些含有若碱性物质的药水【肥皂水或牙膏】 课堂反馈 1．某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是（　　） A．AgNO3溶液　　B．Ca(OH)2溶液　　C．稀醋酸　　D．KNO3溶液 2．厨师将鱼胆弄破后，会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸（一种酸）的难溶于水的物质，从而使鱼肉变苦。要清除这种苦味，可用下列何种溶液冲洗最为适宜（ ） A．食盐水 B．醋酸 C．纯碱溶液（弱碱性） D．烧碱溶液 3写出下列中和反应的化学方程式 氢氧化钠溶液和稀硫酸反应 ____________________________________________________________ 氢氧化钾溶液和稀盐酸反应 ______________________________________________________________