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第第页歌唱二小放牛郎教学设计精选案第一课时一教学目标学认本课个字学写个字其中让学生独立识一部分生字学唱歌唱二小放牛郎正确流利地朗读课文二教学重难点学认本课个字学写个字其中让学生独立识一部分生字三教学准备课件录音机磁带卡片四教学过程一导入老师给你们讲一个故事故事发生在抗日战争时期一个北方山区二师这个故事曾经感动和激励了无数的人为了纪念英雄王二小人们编写了一首叙事歌曲名字就叫歌唱二小放牛郎请听三播放歌曲会唱的同学可以轻声吟唱四会唱的同学齐声唱不会唱的同学跟着唱一遍五师生齐唱歌唱二小放牛郎六自主读文想
第
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《歌唱二小放牛郎》教学设计精选
A案
第一课时
一、教学目标:
1、学认本课 15 个字,学写 10 个字,其中让学生独立 识一部分生字。
2、学唱《歌唱二小放牛郎》 。
3、正确流利地朗读课文。
二、教学重难点:
学认本课 15 个字,学写 10 个字,其中让学生独立识一 部分生字。
三、教学准备: 课件、录音机、磁带、卡片、
四、教学过程:
( 一 ) 导入:老师给你们讲一个故事,故事发生在抗日战 争时期一个北方山区……
( 二 ) 师:这个故事曾经感动和激励了无数的人,为了纪 念英雄王二小,人们编写了一首叙事歌曲,名字就叫《歌唱 二小放牛郎》 ,请听… …
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