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学习资料收集于网络，仅供参考 小学六年级英语语法 一、基数词，序数词 序数词前一定要加?“the”,序数词一般用于：①日期【?the?号（序数词）of?月】② 【第几…】③【名次】 二、动词 1.?be?动词（am/is/are） 主语?be?动词（原形）?be?动词（过去式） I?am?was?He/she/it?is?was We/you/they?are?were 2.助动词（do/does/did） 问句?答句 Do+非第三人称单数 ＋动词原形…? …do/don’t Does+第三人称单数 …does/doesn’t Did+所有主格 …did/didn’t 问句?答句 What?do?you/they/we… +动词原形？ I/They/We+动词原形…。 What?does?he/she/it… He/She/It?+(动词＋S)…. What?did?you/they/we/?he/she/it… I/They/We/?He/She/It?+动词过去式。 3.情态动词（can,must,could,would,may,shall,would） 情态动词后面都跟动词原形 三、介词 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 ①in+月、年?the?morning/afternoon/evening/a?week 表示时间?②on+具体某一天（几月几日）/某个假期（…Day） ③at+具体某点时间、某个假期（…Festival）/the?weekend ①in…street 表示方位?②on…road/left/right ③at?the…crossing/stop/某个具体的地点 ①in?the?tree(不是树上长出来的) ②on?the?tree(树上原来自己长出来的) 表示时间：①?ago(……以前) later(……以后) ②?before?(在……以前)?after(在?……以后) 一、名词 1. 不可数名词?:bread,juice,tea,coffee,water,chocolate,rice,paper(不可数名词相对 应的?be?动词永远都是?is/was) 2、名词复数规则 （1）．一般情况下，直接加-s，如：book-books,?bag-bags,?cat-cats,?bed-beds (2)?．以?s.?x.?sh.?ch?结尾，加?-es?，如：?bus-buses,?box-boxes,?brush-brushes, watch-watches (3)?．?以?“?辅?音?字?母?+y”?结?尾?，?变?y?为?i,?再?加?-es?，?如?：?family-families, strawberry-strawberries (4)．以“f?或?fe”结尾，变?f?或?fe?为?v,?再加-es，如：knife-knives (5)?不?规?则?名?词?复?数?：?man?---men,?woman---women,?policeman---policemen, policewoman---policewomen,?mouse---mice?child---children?foot---feet,.tooth---teeth fish---fish,?people---people,?Chinese---Chinese,?Japanese---Japanese 1. 主格一般用在句中作为主语，一般用在动词前（除疑问句） 2. 宾格多用于动词介词后面。 3. 形容词性物主代词后面必须要跟名词。 4. 名次性物主代词＝形容词性物主代词+名词 三、?形容词及副词的比较级 1. 形容词比较级用于两者比较，基本句式为：(A)主格＋be|+形容词比较级＋ 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 than+B(宾格)。 2. 副词比较级?基本句式为：(A)主格＋动词|+副词比较级＋than+B(宾格)。 3. 4. 比较级的用法：①一般＋er ②?双?写?最?后?一?个?字?母?＋?er?，?如 thin—thinner,big—bigger,fat—fatter,hot—hotter, ③ 不 规 则 的 比 good/well—better,many/much—more,far—farther/further 5. 一样的情况用?as…as,句式为：as?原级?as 6. 注意：too,very+原级 动词时态: 一般现在时 Be?型: I?用?am,?you?用?are,?is?连着他她它;单数?is,复数?are. 变否定,很简单,be?动词后加?not, 变疑问,更容易,动词往句首提. 一二人称要互换,句末问号莫丢弃, 否定疑问任你变,句首大写莫忘记. Do?型:?一般现在时很简单,主语总