下乡志愿支教心得精选范文5篇2020.docxVIP

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下乡志愿支教心得精选范文 5 篇 2020 下乡志愿支教心得 1 如果要给这段日子定义一个颜色,我想用金色来形容它因为它是火热的,十二个热血青年组成一家,彼此互帮互助,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。 一切都是那么的和谐安静:漆黑的夜幕上挂着点点繁星,银灰的月光洒满了整个校园, 晚风习习轻拂着我们队员每一颗劳累却愉快的心灵,我们几个人在聊这几天的实践心得体会: “真没想到原来做老师这么辛苦,招生,开课,备课??昨天我准备几个小时内容,今天上课就一个半小时,真是台上一分钟,台下十年功啊 ! 以后一定要认真听老师讲课”。 “对啊,有几个孩子还总是不听话,很是调皮呢,不认真听课,好让我‘气愤’了??” “跟孩子们在一起真的挺快乐的,什么烦恼都没有,虽然有时候 他们调皮捣蛋,但大部分还是很尊敬我们的”, 说着说着我们都笑了,仿佛在讲述那个年幼的自己, 仿佛又都回到了那个纯真时代, 那个最纯朴最无忧无虑的过去??说到这次支教, 我们除了安排了数学、 英语和综合课外,还开设一些素质拓展的课程,另外,针对小学高年级的学生开设奥数班。上课的时候,学生充满对知识追求的目光,使我们每个老师都不敢怠慢,在热情地授课、回答学生的问题,有时候他们机灵的小脑瓜子里会产生一些新鲜的想法, 提出一些让我们忍俊不禁的问题,但是我们必是会认真地解释给他们听。 当遇到不能独自解 决的问题就叫上其他的人一起讨论, 找到最佳的答案——充分调动所有资源提出解决问题的最佳方案。 当自己一个人静静地想着最近几天的支教生活时,总感到巨大的满足:虽然有时候感觉很累, 但是一想到我现在是以园丁的身份在用自己的智慧浇灌祖国的花朵, 是在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐, 因为确确实实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,开心之情充溢了我们的心 ! 课外,我们跟学生一起玩耍,我们无话不谈??他们不禁让我们 重新体会到了孩子的纯洁真诚, 也让我们在忙碌之余、 放松之了解到 自己的不足?? 我们手牵着手,走在绿色的生态公园里, 漫着步,聊着天,遥望?? 编上几个小花篮,向小草打个招呼,跟放牛的孩子说声你好 ; 浅浅的微笑,深深的憧憬?? 在美丽的遂平悦庄村,没有城市的喧嚣,只有一派安静和谐的画 面的社会主义新农村里, 有这样一群纯朴的乡亲和孩子们, 还有这样 一群热情洋溢的大学生——黄淮学院中国语言文学系大学生“三下 乡”社会实践小分队。 我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。 我庆幸自己加入了这个团队,十天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。 人们一般喜欢把教师比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。有 幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。 当我再一次踏上讲台, 沉着 地看着台下几十双求知的眼睛, 一股暖流涌上心头, 仿佛又出现了当 年自己读小学的那一幕幕??虽然这只是一次实践活动, 我们只做了 天的教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课, 让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣, 这并非是件容易的事, 况且是对于我们这帮自己还是学生的老师, 一切都得靠自己去探索, 去研究。 十天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。 我要感谢那些可爱的韶山人民,是你们给了我们成长的经历 ; 我要感谢陪我们下乡的领导和老师,谢谢你对我们的指导和帮助 ; 但我更要感谢一起和我下乡的伙伴们,是你们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。 真诚地希望悦庄村人民生活越来越好,经济发展的更好更快。 下乡志愿支教心得 2 从我们学校组织老师学习学习魏书生老师的教育思想,自己感到真的是受益匪浅。 魏老师在教改实践中, 在新的教育思想指导下以培养学生自学能力为中心, 重试科学与民主, 创造出了一系列新的教学方法。六步教学法就是其中之一。 六步教学法的基本内容包括以下六点。一、定向。二、自学。三、讨论。四、答题。五、自测。六、自结。六步教学法重点培养学生的自学能力能使学生认识求知的重要, 唤起求知的欲望。能让学生体验获得知识的欢乐和幸福。 我在自己的实践教学中,借鉴魏老师的教学方法创造了“师徒学 习法”。就是我根据班内数学成绩与学生一起编了“师徒组”, 在某 习题课上,师徒一桌做作业师傅给徒弟看作业讲题,效果很好,增加 了同学友谊,提高了学生学习数学的兴趣。 魏老师的教学思想我还应用于习题讲评课上。 充分发挥学生的主体作用,讲评课切忌教师一言堂,教师的作用在于组织、引导、点拨 . 促进学生主动思考、积极探究、大胆假设猜测、提出问题,培养学生的创新意识和敢想、敢说。敢做、敢于标新立异的思想意识, 使学生真正

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