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化学中的控制变量法一教材分析教学目标学会寻找影响化学实验现象的各种因素学会利用控制变量确定研究因素及探究方法培养发散分析归纳表达能力在化学探究问题中学会运用控制变量法分析问题的思路通过合作讨论学习培养学生善于合作勤于思考严谨求实的科学态度教学重点会用控制变量法解决化学问题教学难点寻找影响因素学情分析经过初二初三的物理学习初三学生在物理学中较多的接触了控制变量法并且有一定的基础而在初中化学学科调查后发现大多数同学举不出化学中用到控制变量的例子即使能够举出也说不清楚主要存在的问题有在化学学习中不懂如
化学中的控制变量法
一、 教材分析
1教学目标
⑴学会寻找影响化学实验现象的各种因素; 学会利用控制变量确定研究因素及探究方法; 培
养发散、分析、归纳、表达能力。
⑵在化学探究问题中,学会运用控制变量法分析问题的思路。
⑶通过合作讨论学习,培养学生善于合作、勤于思考、严谨求实的科学态度。
教学重点
会用控制变量法解决化学问题
教学难点
寻找影响因素
4?学情分析
经过初二初三的物理学习,初三学生在物理学中较多的接触了控制变量法, 并且有一定的基
础。而在初中化学学科, 调查后发现,大多数同学举不出化学中用到控制变量的例子, 即使
能够举出,也说不清楚,主要存在的问题有:在化学学习中不懂如何应
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