人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”《梦游天姥吟留别》跟踪练习.docVIP

《梦游天姥吟留别》跟踪练习 1、下列字形、字序与原文都相同的一项是( ? ) A、迷花绮石忽已暝，千岩万转路不定。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 B、洞天石菲，訇然中开。清冥浩荡不见底，日月照耀金银台。 C、我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。 D、脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。 2、下列加点词词类活用情况与众不同的一句是（　　） A.云青青兮欲雨 B.栗深林兮惊层巅 C.越人语天姥 D.虎鼓瑟兮鸾回车 3．与“安能摧眉折腰事权贵”中“安”字用法意义相同的一项是（　　） A.沛公安在 B.尔安敢轻吾射 C.既来之，则安之 D.离山十里有王平安营 4．下列诗句在修辞上与其他三项不同的一项是（　　） A.脚著谢公屐，身登青云梯 B.霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下 C.世间行乐亦如此，古来万事东流水 D.指如削葱根 5．古诗歌为了适应格律的要求，或者为了取得特殊的表达效果，常有词序颠倒的情况。下列句子没有词序倒置的情况的一项是（　　） A.渌水荡漾清猿啼 B.一夜飞度镜湖月 C.一唱雄鸡天下白 D.天生我材必有用 6．下面是古人诗词中描写月色的句子，其中有一句与其他三句的感情基调不同，请指出（　　） A.湖月照我影，送我至剡溪。 B.寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂。 C.杨柳岸晓风残月 D.唯见江心秋月白 7．下列句中加点字注音有错误的一项是（） A.千岩万转路不定（zhuǎn）熊咆龙吟殷岩泉（páo） B.对此欲倒东南倾（qīng）送我至剡溪（shàn） C.渌水荡漾清猿啼（lù）脚著谢公屐（jī） D.海客谈瀛洲（yíng）越人语天姥（lǒo） 8．对“梦游天姥吟留别”读法正确的一项是（） A.梦游／天姥／吟／留别 B.梦游天姥／吟留别 C.梦游／天姥吟留别 D.梦游天姥吟／留别 9．下列诗句中加点词语解释错误的一项是（） A.对此欲倒东南倾（倒：倒下） B.栗深林兮惊层巅（栗：使……战栗） C.列缺霹雳（列缺指闪电。列，同“裂”） D.忽魂悸以魄动（悸：心惊，心跳） 10．以下对“之”字解说正确的一项是() A.云之君兮纷纷而来下（结构助词“的”） B.仙之人兮列如麻（衬音助词） C.惟觉时之枕席（主谓之间，取消句子独立性） D.失向来之烟霞（衬音助词） 11．对下列诗句解释有误的一项是（） A.“势拔五岳掩赤诚”是说天姥山山势高过五岳，遮掩了赤诚。赤诚是南方一座山城的名字。 B.“一夜飞渡镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。镜湖又名鉴湖，“镜”“鉴”同义。 C.“谢公宿处今尚在”句中的“谢公”是指南朝诗人谢灵运，他游天姥山时曾在剡溪住宿。 D.“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。梯，指山路上的石阶。 12．下面关于文学常识的表述有误的一项是（） A.古来优秀的送别诗作不可胜数，而李白这首《梦游天姥吟留别》却给人耳目一新之感。诗人用丰富的想象、大胆的夸张为我们描述了一个无忧无虑温馨和睦的神仙世界。 B.唐代诗歌继承了汉魏以来的五言、七言古体诗，李白的《梦游天姥吟留别》就是一首古体诗。 C.《梦游天姥吟留别》是一首富有浪漫主义风格的长诗。诗人展开丰富的想象，为我们描述了一个美丽的神仙世界，塑造了幻想世界中的诸多形象。这些形象活灵活现，令人眼花缭乱。 D.《梦游天姥吟留别》是一首吟诵留别之情的诗作。虽写梦游，实则为“吟”，诗中含有慷慨悲愁之情。 13．下列加点的词意义和用法相同的一项是（） A.①云霞明灭或可睹 ②一食或尽粟一石 B.①我欲因之梦吴越 ②践华为城，因河为池 C.①且放白鹿青崖间 ②河汉清且浅，相去复几许 D.①安能摧眉折腰事权贵 ②沛公安在 14．比较下列两组句子中加黑字的解释，理解正确的一项是()? ①列缺霹雳???②仙之人兮列如麻???? ③烟涛微茫信难求 ④自可断来信? A．①与②相同，③与④也相同? B．①与②相同，③与④不同? C．①与②不同，③与④也不同? D．①与②不同，③与④相同 15．对“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞“四句理解错误的一项是（） A.这四句与“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月”相照应，作为过渡句，一个写进入梦境，一个写回到现实。 B.句中“忽”写出了对好梦不常惆怅，“恍”写出了梦幻破灭的烦恼，“长嗟”“惟”“失”写面对现实的痛苦。 C.“向来之烟霞”指诗歌开头“海客”“越人”的言论及诗人自己对天姥山高大雄伟的描写。