人教版初中化学九年级上册《课题2 如何正确书写化学方程式》 PPT教学课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 如何正确书写化学方程式 教学课件 人教版 化学 九年级上 例如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 碳 + 氧气 → 二氧化碳 点燃 点燃 C + O2 == CO2 点燃 C + O2 → CO2 ——用化学式来表示化学反应的式子，叫做 化学方程式。 配平 配平：就是要让式子两边的每一种原子的数目相等（相平） 例：以“水通电分解”的反应为例。 通电 H2O H2 ↑ + O2 ↑ H H O O H H O H H O O H H O H H O H H O O H H O H H O H H 通电 H2O H2 ↑ + O2 ↑ 2 2 化学式前面添加的“2”称为化学计量数， 表示反应中各物质微粒的个数。 最小公倍数法 以 P + O2 → P2O5 为例 点燃 你自己来试一试： HgO → Hg ＋ O2↑ △ Fe ＋ O2 → Fe3O4 点燃 O2 H2 H2O 点燃 + O2 SO2 S 点燃 + H2O O2↑ H2O2 MnO2 + O2 ↑ KClO3 KCl MnO2 + 加热 KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 加热 给下列式子进行配平： CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 2 OH SO4 有原子团的情况： 阅读自习： 书写化学方程式的具体步骤 教材P100 书写化学方程式的具体步骤 ①写：写出反应物和生成物的化学式，并用短 线相连； ②配：配平化学方程式，短线改为等号； ③注：注明反应条件，生成物的状态。 当反应物中有气体时，气体生成物就不要注“↑” 当反应物中有固体时，固体生成物就不要注“↓” O2 SO2 S + 点燃 === Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 书写原则： 一、要以客观事实为基础； 二、要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的 种类与数目必须相等。 课堂练一练 1、“宝剑淬火”过程中，铁在高温条件下和水蒸气发生了化学反应生成四氧化三铁和氢气，此反应的化学方程式为________________________ 2、2008年中国成功举办了第29届奥运会，祥云火炬使用的燃料是丙烷（C3H8）其在空气中燃烧生成水和二氧化碳，写出燃烧的化学方程式： ______________________________________ 3、找出下列化学方程式中的错误 1、Al + O2 Al2O3 2、2HgO 2 Hg + O2↑ 3、S ＋ O2 ↑ SO2 ↑ 4、Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu↓ 点燃 点燃 * * * * * * * * * * * * * * * * *