北师大版九年级下册历史复习提纲最新版2016年.doc

九年级历史下册复习提纲 第1课??俄国向何处去 一、十月革命 1、彼得格勒武装起义： 1917年11月，列宁在彼得格勒领导武装起义并取得胜利，建立世界上第一个工兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。世界上第一个社会主义国家诞生。 2、十月革命的意义： 它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。 二、列宁在建设方面所做的探索 1、“战时共产主义”政策： 1）目的：抗击国内外反革命势力的联合反扑。 2）作用：帮助苏维埃政府度过了难关，但它不符合和平经济建设的需要，不符合客观经济发展规律。 2、新经济政策： 1）背景：随着国内战争的结束，1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来（新的特点）。 2）主要内容：允许多种经济并存（新的特点），大力发展商品经济。 3）作 用：促进国民经济的恢复和发展。是列宁建设社会主义思想的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。 第2课 苏联的崛起 一、苏联成立：1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟，简称“苏联”。 有15个加盟共和国。 二、二三十年代苏联社会主义建设的重大成就： 当资本主义世界陷入经济危机困境时苏联经济却迅速发展，在短短时间内，9000多个新企业投入生产，机械制造等重工业部门纷纷建立；1937年苏联工业总产值欧洲第一，世界第二。苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的工业强国，实现了社会主义工业化。 三、斯大林模式： 1、形成标志：1936年苏联新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。也标志着社会主义制度在苏联的建立。（中国是1956年底三大改造完成） 2、斯大林模式的内容：工业化和农业集体化。 3、评价斯大林模式： 1）积极作用：在一定历史阶段发挥过积极作用，使苏联跻身于工业化国家的行列，为后来世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 2）消极作用： = 1 \* GB3 ①政治上，党政不分，权力高度集中，苏维埃变成徒有虚名的机构，民主与法制匮乏，个人崇拜和家长制作风盛行； = 2 \* GB3 ②经济上，排斥市场调节和价值规律，用行政手段来干预经济，造成经济部门发展的严重失调和农业长期停滞不前等问题。 总而言之，斯大林模式阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。 启 示：政治建设要健全民主与法治，反对个人崇拜，经济建设要遵循客观经济规律，使农、轻、重按比例协调发展。 第3课??凡尔赛—华盛顿体系 一、巴黎和会与《凡尔赛和约》 1、召开时间：1919年1月—6月 操纵国：法国克里孟梭、英国劳合·乔治和美国威尔逊 2、召开目的：缔结和约、如何分赃 3、中心问题：如何处置战败后的德国 4、《凡尔赛和约》（对德和约）内容： = 1 \* GB3 ①领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，部分领土划归波兰等国； = 2 \* GB3 ②政治方面：莱茵河东岸50千米以内不得设防，德国承认奥地利、波兰、捷克的独立； = 3 \* GB3 ③经济方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款； = 4 \* GB3 ④军事方面：废除德国的普遍义务兵役制； = 5 \* GB3 ⑤殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国瓜分“委任统治”（最能说明巴黎和会的性质是瓜分和称霸世界）。 5、中国问题：和约无视中国人民的权益，规定德国在山东的全部权益由日本继承。中国爆发五四爱国运动。 6、和会处理问题的原则：根据战后实力的对比和牺牲弱小民族的利益。 二、华盛顿会议与《九国公约》 1、召开目的：协调远东、太平洋地区的关系（美、日矛盾激化） 2、召开时间：1921—1922年 操纵国：美国 3、中心议题：限制海军军备以及远东和太平洋地区的问题 4、《九国公约》的内容： 名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。 《九国公约》的实质是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。公约打击了日本独占中国的计划，实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件。中国重新变为列强的半殖民地。 三、“凡尔赛－华盛顿体系” 巴黎和会确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起“凡尔赛－华盛顿体系”， 最终确立了帝国主义战后国际关系的新格局。这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。隐藏着帝国主义国家之间的矛盾和冲突。 四、国联：成立于1920年，总部在日内瓦，宗旨是制裁侵略，维护和